Video giảng Toán 5 Chân trời bài 34: Em làm được những gì?

Tóm lược nội dung

BÀI 34: EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ?

Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

• Thực hiện được phép chia một số thập phân cho một số tự nhiên.
• Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để giải quyết một số tình huống liên quan đến phép chia một số thập phân cho một số tự nhiên.

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Chúng ta hãy cùng chơi trò chơi “Hỏi nhanh – Đáp gọn”.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Các em hãy hệ thống và củng cố lại kiến thức đã học, tạo tiền đề để thực hiện các bài tập ở hoạt động luyện tập và vận dụng

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Để hệ thống lại kiến thức một cách khoa học và rõ ràng nhất, bây giờ chúng ta cùng trả lời những câu hỏi sau:

• Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT 1 sgk
• Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT 2 sgk
• Nhiệm vụ 3: Hoàn thành BT 3 sgk
• Nhiệm vụ 4: Hoàn thành BT 4 sgk

Video trình bày nội dung:

Bài 1:

Bài 2:

a) 0,7 40 = 0,7 10 4

                        = 7 4 = 28.

0,7 0,4 = 0,1 7 0,1 4

                = 7 4 0,1 0,1

                = 28 0,1 0,1

                = 0,28.

b) 0,6 700 = 0,6 100 7

                     = 60 7 = 420.

0,6 0,07 = 0,1 6 0,01 7

                = 6 7 0,1 0,01

                = 42 0,1 0,01

                = 0,042.

c) 0,3 8 000 = 0,3 1 000 8

                     = 300 8 = 2 400.

0,3 0,008 = 0,1 3 0,001 8

                = 3 8 0,1 0,001

                = 24 0,1 0,001

                = 0,0024.

Bài 3:

a) 12,5 km = 12 500 m

b) 4,2 l = 4 200 ml

c) 2,7 m2 = 27 000 cm2

Bài 4:

a) 

+ Ta có:

8,5 (2,6 + 7,4) = 8,5 10 = 85

8,5 2,6 + 8,5 7,4 = 22,1 + 62,9 = 85

Vậy 8,5 (2,6 + 7,4) = 8,5 2,6 + 8,5 7,4.

+ Ta có:

1,7 14,3 – 1,7 4,3 = 24,31 – 7,31 = 17

1,7 (14,3 – 4,3) = 1,7 10 = 17

Vậy 1,7 14,3 – 1,7 4,3 = 1,7 (14,3 – 4,3).

………..

Nội dung video bài 34: Em làm được những gì? còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.