Video giảng Toán 3 kết nối bài 30: Mi-li-mét
Video giảng Toán 3 kết nối bài 30: Mi-li-mét. Các kiến thức được truyền tải nhẹ nhàng, dễ hiểu. Các phần trọng tâm sẽ được nhấn mạnh, giảng chậm. Xem video, học sinh sẽ dễ dàng hiểu bài và tiếp thu kiến thức nhanh hơn.
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được video này. => Xem video demo
Tóm lược nội dung
BÀI 30: MI – LI - MÉT
Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!
Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:
- Nhận biết được đơn vị đo độ dài mi-li-mét.
- Biết đọc, viết tắt đơn vị đo độ dài mi-li-mét.
- Thực hiện được phép tính cộng, trừ với số đo mi-li-mét.
- Sử dụng được đơn vị mi-li-mét để đo chiều dài của vật.
- Biết được mối liên hệ giữa hai số đo độ dài mi-li-mét và xăng-ti-mét.
- Vận dụng giải các bài toán thực tế liên quan tới đơn vị đo độ dài mi-li-mét.
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:
Trước khi vào bài học, cô muốn cả lớp cùng thực hiện yêu cầu sau: Hãy chọn đơn vị đo phù hợp.
- GV giới thiệu: "Muốn đo được độ dài các đồ vật này, phải sử dụng một đơn vị đo mới bé hơn xăng-ti-mét để thuận tiện khi đo".
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ
Nội dung 1: Khám phá
Để tìm hiểu về vấn đề này, cô muốn cả lớp thực hiện yêu cầu sau: thực hành đo với một số đồ vật đã chuẩn bị.
Video trình bày nội dung:
+ Cầm thước: các số ở phía trên, số 0 phía ngoài cùng, bên trái.
+ Đặt thước: vạch 0 của của thước trùng với một đầu của mảnh giấy. Mép thước sát mép mảnh giấy. Luôn kiểm tra xem có đắt thước đúng hai yêu cầu trên không.
+ Đọc số đo: đầu còn lại của mảnh giấy trùng vạch nào trên thước thì đọc số đo theo vạch đó (xăng-ti-mét hoặc mi-li-mét).
+ Viết số đo.
Nội dung 2: Luyện tập
Cô muốn cả lớp cùng thực hiện các nhiệm vụ sau:
Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1 (Hoạt động)
Nếu không đếm các vạch chia thì có thể biết được đoạn thẳng AB dài bao nhiêu mi-li-mét hay không?
Video trình bày nội dung:
Đoạn thẳng AB dài 20 mm, đoạn thẳng CD dài 30 mm.
Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2 (Hoạt động)
Hoàn thành dấu ? ở ô trống?
Video trình bày nội dung:
a) 1 cm = 10 mm
1 m = 1 000 mm
b) 10 mm = 1 cm
1 000 mm = 1 m
c) 6 cm = 60 mm
2 cm = 20 mm
Nhiệm vụ 3: Hoàn thành BT3 (Hoạt động)
Để so sánh độ dài cần làm gì?
Video trình bày nội dung:
Để so sánh độ dài, ta cần đưa về cùng một đơn vị đo.
………..
Nội dung video bài 30: Mi – li - mét còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.