Video giảng Toán 3 kết nối bài 10: Bảng nhân 7, bảng chia 7

Tóm lược nội dung

BÀI 10: BẢNG NHÂN 7, BẢNG CHIA 7 (2 tiết)

TIẾT 1: BẢNG NHÂN 7, BẢNG CHIA 7

Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

- Hoàn thành được bảng nhân 7, bảng chia 7.  

- Vận dụng vào tính nhẩm, giải các bài tập, bài toán thực tế liên quan đến bảng nhân 7, bảng chia 7.

A. KHỞI ĐỘNG

- Trước khi vào bài học hôm nay, cô giáo tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò, vui vẻ của các em trước khi bước vào bài học. 

B. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Trình ày các cách tính khác nhau?

Video trình bày nội dung:

7 × 3 = 7 + 7 + 7 = 21

7 × 3 = 3 × 7 = 21

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Nội dung 1: Hoàn thành BT1

GV yêu cầu HS dựa vào bảng nhân 7, bảng chia 7, bằng cách tính nhầm rồi nêu (viết) số thích hợp ở ô có dấu “?” ở mỗi câu a, b. 

Nội dung 2: Hoàn thành BT2

Quả bóng nào ghi phép tính có kết quả lớn hơn 18 và Quả bóng nào ghi phép tính có kết quả lớn nhất, bé nhất?

Video trình bày nội dung:

Quả bóng (7 × 3 = 21); quả bóng (56 7 = 8); quả bóng (35 : 7 = 5); quả bóng (49 : 7 = 7); quả bóng (21 : 7 = 3). Rô-bốt lấy được 5 quả bóng như vậy.

Nội dung 3: Hoàn thành BT3

GV yêu cầu HS giải bài toán có lời văn?

Video trình bày nội dung:

Số ngày bố của Mai đi công tác là:

7 × 4 = 28 (ngày)

Đáp số: 28 ngày.

TIẾT 2: LUYỆN TẬP

A. KHỞI ĐỘNG

- Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò, vui vẻ của HS trước khi bước vào bài học. 

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Nội dung 1: Hoàn thành BT1

GV yêu cầu HS biết đếm cách đều 7 rồi nêu (viết) số thích hợp ở ô có dấu "?" .

Video trình bày nội dung:

Nội dung 2: Hoàn thành BT2 

GV yêu cầu HS vận dụng các phép tính trong bảng nhân 7, bảng chia 7 (tính nhẩm) rồi nêu (viết) các số thích hợp thay cho dấu “?” trong mỗi bảng (câu a, b). 

Video trình bày nội dung:

Nội dung 3: Hoàn thành BT3

GV yêu cầu HS giải được bài toán có lời văn.

Video trình bày nội dung:

Số cốc ở mỗi hộp là:

42 : 7 = 6 (cái)

Đáp số: 6 cái cốc.

Nội dung 4: Hoàn thành BT4

GV hướng dẫn HS, yêu cầu HS hoàn thành bài theo nhóm 3 tính nhẩm kết quả mỗi phép tính (dựa vào bảng nhân, chia đã học) rồi nêu (viết) dấu thích hợp (>; <; =) ở ô có dấu “?” ở mỗi câu a, b. 

Video trình bày nội dung:

a) 7  5 > 7  4 (vì cùng thừa số là 7 và 5 >4)

 7  2 = 2  7 (theo tính chất giao hoán)

7  8 < 7  9 (vì cùng có 1 thừa số là 7 và 8 < 9)

b) 42 : 7 < 42 : 6 (vì cùng số bị chia là 42 và 7 > 6)

21 : 7 = 6 : 2 (vì đều = 3)        

56 : 7 > 49 : 7 (vì cùng số chia là 7 và 56 > 49)

………….

Nội dung video bài 10: Bảng nhân 7, bảng chia 7 còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.