Slide bài giảng Tự nhiên xã hội 3 Chân trời bài 10: Di tích văn hóa, lịch sử và cảnh quan thiên nhiên

Slide điện tử bài 10: Di tích văn hóa, lịch sử và cảnh quan thiên nhiên. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Tự nhiên xã hội 3 chân trời sáng tạo sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

BÀI 10. DI TÍCH LỊCH SỬ - VĂN HÓA VÀ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

Câu hỏi 1: Trò chơi "Du lịch vòng quanh đất nước"

Kể tên di tích lịch sử, văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên của Việt Nam.

Trả lời rút gọn:

Học sinh tham gia trò chơi

Ví dụ:

- Chùa Một Cột

- Văn miếu Quốc Tử Giám

- Nhà tù Hỏa Lò

- Chùa Trấn Quốc

- Hoàng thành Thăng Long

- ..…

Câu hỏi 2: Quan sát các hình sau và cho biết các bạn lớp An và lớp Nam đang đi đâu? Nơi đó có gì đặc biệt?

BÀI 10. DI TÍCH LỊCH SỬ - VĂN HÓA VÀ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

Trả lời rút gọn:

- Các bạn lớp An và lớp Nam đang tham quan các di tích lịch sử, văn hóa và cảnh quan thiên nhiên.

- Nơi đó có ghi lại những dấu ấn lịch sử, văn hóa của dân tộc và cảnh đẹp thiên nhiên.

Câu hỏi 3: Sưu tầm tranh ảnh, thông tin về các di tích lịch sử, văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên trên đất nước Việt Nam và giới thiệu với các bạn.

Trả lời rút gọn:

BÀI 10. DI TÍCH LỊCH SỬ - VĂN HÓA VÀ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

- Di tích lịch sử: Văn miếu Quốc Tử Giám

- Giới thiệu: Văn miếu Quốc Tử Giám được chia làm 5 khu vực riêng biệt theo từng khu. Tổng thể kiến trúc Văn Miếu Quốc Tử Giám từ cửa vào là cổng Văn Miếu, Đại Trung Môn, Khuê Văn Các, Đại Thành và nhà Thái Học. Khu vực thứ nhất từ cổng chính văn miếu đến cổng Đại Trung Môn. Hai bên trái phải của Đại Trung Môn có 2 cửa nhỏ, bên trái gọi là cửa Thành Đức (trở thành người có đức), bên phải gọi là cửa Đạt Tài (trở thành người có tài). Cổng Đại Trung Môn được xây theo kiến trúc 3 gian trên nền gạch cao, mái lợp ngói, giữa có treo 1 tấm biển nhỏ đề 3 chữ Đại Trung Môn. Khu vực thứ hai từ Đại Trung Môn đến Khuê Văn Các - một công trình kiến trúc biểu trưng cho văn chương và giáo dục Việt Nam. Khuê Văn Các được xây dựng vào năm 1805 với kiến trúc gỗ lấy hình ảnh là ngôi sao Khuê tỏa sáng. Để lột tả rõ hình ảnh ngôi sao Khuê soi chiếu, 4 mặt Khuê Văn Các tạo hình 4 cửa sổ tròn với những con tiện tỏa ra tứ phía như mặt trời rực rỡ.

Câu hỏi 4: Giới thiệu một di tích lịch sử, văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương em theo các gợi ý sau.

Tên, địa điểm của di tích lịch sử, văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên.

Cảnh vật thiên nhiên, con người nơi đó.

Những điều em thích.

Trả lời rút gọn:

Tên: Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng.

Địa điểm: Quảng Bình.

Đặc điểm:

Hệ thống hang động tuyệt đẹp, kì vĩ và phong phú với Động Phong Nha - nơi được mệnh danh là Thiên Nam đệ nhất động, hang Thiên Đường, động Tiên Sơn,...

Hệ thống thực vật và động vật đa dạng, phong phú với rất nhiều loài động thực vật quý hiếm và kỳ lạ có trong Sách Đỏ như tôm không mắt, sao la, voọc Hà Tĩnh,...

Có dấu vết của người Việt thời cổ đại.

Em rất thích được ngắm sự kì vĩ và tuyệt đẹp của các hang động trong vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bảng và được xem những con vật mà mình chưa nhìn thấy ở ngoài bao giờ.

Câu hỏi 5: Em có đồng tình với việc làm của các bạn khi tham quan những di tích lịch sử, văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên trong mỗi hình sau không? Vì sao? 

BÀI 10. DI TÍCH LỊCH SỬ - VĂN HÓA VÀ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

Trả lời rút gọn:

- Không đồng tình.

- Vì:

+ Hình 9: Các bạn đùa nghịch trong khi các bạn khác đang bày tỏ sự biết ơn, niềm trân trọng tự hào đối với các anh hùng liệt sĩ ở nghĩa trang.

+ Hình 10: Các bạn đang trèo lên bia mộ khi đi tham quan làm mất mĩ quan và có thể gây tổn hại đến di tích.

+ Hình 11: Các bạn đang xả rác bừa bãi ở khu tham quan cảnh quan thiên nhiên vừa làm mất mĩ quan vừa là ô nhiễm môi trường.

Câu hỏi 6: Đóng vai thể hiện cách ứng xử của em trong tình huống sau:

BÀI 10. DI TÍCH LỊCH SỬ - VĂN HÓA VÀ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

Trả lời rút gọn:

Không đồng ý vào đây chơi và giải thích cho các bạn hiểu lí do vì sao.

Câu hỏi 7: Tuyên truyền bảo vệ di tích lịch sử, văn hóa, cảnh quan thiên nhiên của địa phương 

Trả lời rút gọn:

Học sinh thực hành thiết kế băng rôn, khẩu hiệu,… để tuyên truyền.