Slide bài giảng Toán 2 Chân trời bài 3: Em làm được những gì trang 96

Slide điện tử bài 3: Em làm được những gì trang 96. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Toán 2 Chân trời sáng tạo sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

BÀI: EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ

KHỞI ĐỘNG

- Tạo tâm thế hứng thú cho HS thông qua trò chơi Đố bạn.

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

  • Hoạt động nhóm đôi, hoàn thành BT1
  • Hoạt động nhóm đôi, hoàn thành BT2
  • Hoạt động nhóm đôi, hoàn thành BT3
  • Hoạt động nhóm bốn, hoàn thành BT4
  • Hoạt động cá nhân, hoàn thành BT5
  • Hoạt động nhóm đôi, hoàn thành BT6
  • Hoạt động nhóm đôi hoàn thành BT 7
  • Hoạt động cá nhân, hoàn thành BT8
  • Hoạt động cá nhân, hoàn thành BT9

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1.  Hoạt động nhóm đôi, hoàn thành BT1

GV yêu cầu HS (nhóm đôi) đếm số khối lập phương. 

2. Hoạt động nhóm đôi, hoàn thành BT2

- Phân tích mẫu: 

BÀI: EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ

+ Có mấy việc phải làm? 

+ Đó là nhũng việc gi?

Nội dung ghi nhớ:

1) Từ cấu tạo thập phân của số, đọc số.

2) Viết số thành tổng các trăm, các chục và các đơn vị.

3. Hoạt động nhóm đôi, hoàn thành BT3

GV cho HS thực hiện nhóm đôi thảo luận và nhận biết: yêu cầu và cách làm

4. Hoạt động nhóm bốn, hoàn thành BT4

GV yêu cầu HS thảo luận (nhóm bốn) tìm cách làm thêm 2, thêm 5. 

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- Hoàn thành bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Số nào lớn nhất trong các số sau đây?

  1. 245
  2. 532
  3. 321
  4. 413

Câu 2: Số nào nhỏ hơn 876?

  1. 900
  2. 890
  3. 876
  4. 875

Câu 3: Trong các số sau, số nào đứng giữa nếu sắp xếp theo thứ tự tăng dần?

  1. 407
  2. 360
  3. 482
  4. 450

Câu 4: Điền dấu thích hợp vào chỗ trống: 503…530

  1. >
  2. <
  3. =
  4. Không xác định được

 Câu 5: Số nào lớn hơn 645 nhưng nhỏ hơn 700?

  1. 645
  2. 723
  3. 654
  4. 702