Slide bài giảng tin học 7 chân trời bài 6: Văn hóa ứng xử qua phương tiện truyền thông số
Slide điện tử bài 6: Văn hóa ứng xử qua phương tiện truyền thông số. Kiến thức bài học được hình ảnh hóa, sinh động hóa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Tin học 7 chân trời sáng tạo sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI 6 - VĂN HÓA ỨNG XỬ QUA PHƯƠNG TIỆN TRUYỀN THÔNG SỐ
KHỞI ĐỘNG
Câu hỏi: Theo em, làm thế nào để tận dụng những lợi ích và phòng tránh rủi ro, hạn chế khi giao tiếp qua mạng.
Trả lời rút gọn:
- Tìm hiểu và tuân thủ các quy định khi đăng kí, sử dụng kênh trao đổi thông tin trên Internet.
- Thực hiện hành vi, ứng xử trên mạng phù hợp với các giá trị đạo đức, văn hóa, truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.
- Chấp hành các quy định và hướng dẫn về bảo vệ an toàn và bảo mật thông tin trên mạng.
-…
KHÁM PHÁ
1. Giao tiếp qua mạng
Câu 1. Theo em, khi giao tiếp qua mạng, nên hay không nên thực hiện những việc nào dưới đây?
A. Sử dụng họ, tên thật của bản thân.
B. Tìm hiểu quy định của nhà cung cấp trước khi đăng kí dịch vụ.
C. Bảo mật thông tin tài khoản cá nhân.
D. Chia sẻ những thông tin từ nguồn chính thống, tích cực.
E. A dua theo đám đông khi nhận xét.
G. Dùng tiếng Việt không dấu, từ lóng, tiếng lóng, nói tắt, viết tắt.
H. Nhờ sự hỗ trợ của người lớn đáng tin cậy khi bị mất quyền kiểm soát tài khoản mạng.
I. Chia sẻ thông tin cá nhân, bài viết của người khác khi chưa được phép.
K. Nói tục, chửi bậy, kì thị, phỉ báng, xúc phạm người khác.
L. Thể hiện lịch sự, văn minh, lễ phép thân thiện.
Trả lời rút gọn:
Đáp án:
- Nên thực hiện: A, B, C, D, H, L
- Không nên thực hiện: E, G, I, K
Câu 2. Khi bị bắt nạt trên mạng em sẽ làm gì?
A. Nhờ bố mẹ, thầy cô hỗ trợ giải quyết.
B. Nhờ bạn giúp đỡ đe dọa lại người bắt nạt mình.
C. Xúc phạm người bắt nạt mình.
D. Âm thầm chịu đựng.
Trả lời rút gọn:
Đáp án: A.
2. Truy cập không hợp lệ
Câu hỏi: Thanh nghỉ học nên đã mượn vở của Long để chép bài. Thanh đọc được trong vở mật khẩu hộp thư điện tử của Long. Thanh sử dụng mật khẩu đó để mở và xem thư điện tử của Long. Em suy nghĩ gì về việc làm của Thanh?
Trả lời rút gọn:
Việc làm của Thanh là không đúng, xâm phạm vào quyền riêng tư của Long.
Câu 1. Theo em những việc làm nào dưới đây là truy cập không hợp lệ?
A. Thử gõ tên tài khoản, mật khẩu để mở tài khoản mạng xã hội của người khác.
B. Tự tiện sử dụng điện thoại di động hay máy tính của người khác.
C. Truy cập vào trang web có nội dung phản cảm, bạo lực.
D. Kết nối vào mạng không dây của nhà trường cung cấp miễn phí cho học sinh.
Trả lời rút gọn:
Đáp án: A, B và C.
Câu 2. Thông tin xấu có thể được phát tán qua những kênh thông tin nào?
A. Thư điện tử C. Tin nhắn điện thoại
B. Mạng xã hội D. Trang thông tin điện tử của cơ quan nhà nước
Trả lời rút gọn:
Đáp án: A, B, C.
Câu 3. Theo em, nên hay không nên làm những việc nào dưới đây?
A. Xóa thư điện tử, tin nhắn, bài viết có nội dung xấu được gửi đến tài khoản của em.
B. Không truy cập vào liên kết trong thư điện tử, tin nhắn có nội dung không phù hợp.
C. Đóng ngay cửa sổ trình duyệt khi thấy trang web có nội dung không phù hợp.
D. Gửi cho bạn bè địa chỉ trang web có thông tin không phù hợp em gặp trên mạng.
E. Nhờ người hỗ trợ cài đặt chế độ chặn thư rác, tin rác, trang web không phù hợp với em.
Trả lời rút gọn:
- Nên làm: A, B, C, E
- Không nên làm: D.