Slide bài giảng Công dân 9 cánh diều bài 8: Tiêu dùng thông minh
Slide điện tử bài 8: Tiêu dùng thông minh. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn Công dân 9 Cánh diều sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI 8. TIÊU DÙNG THÔNG MINH
MỞ ĐẦU
Em hãy đọc tình huống dưới đây và trả lời câu hỏi:
Nếu em là Hạnh trong tình huống trên, em sẽ lựa chọn mua loại dầu gội nào? Vì sao?
Lời giải rút gọn:
Em sẽ lựa chọn mua loại dầu gội cửa hàng C vì có đầy đủ tem mác, mã vạch, có giảm giá khi mua hàng
1. Tiêu dùng thông minh và lợi ích của tiêu dùng thông minh
Em hãy đọc trường hợp, quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi:
Trường hợp 1: Bạn H rủ T…định mua
Trường 2: Chị Tâm…của mình
Trường hợp 3: Chủ nhật hằng tuần…dụng dài.
a) Em hãy cho biết trong mỗi trường hợp trên, hành vi tiêu dùng nào phù hợp, hành vi tiêu dùng nào không phù hợp. Vì sao?
b) Theo em, trong các trường hợp trên, ai là người tiêu dùng thông minh? Vì sao?
c) Theo em, việc tiêu dùng thông minh sẽ mang lại những lợi ích nào?
Lời giải rút gọn:
a. Hành vi tiêu dùng phù hợp: Chị Tâm => tìm hiểu kỹ trước khi mua sắm và lên kế hoạch mua sắm hiệu quả, mẹ Lâm => mua hàng giá tốt và mua những đồ cần thiết
Hành vi tiêu dùng không phù hợp: H => mua sản phẩm vượt quá khả năng bản thân nhưng chất lượng cũng không tốt, bạn Lâm => mua hàng không có kế hoạch
b. Chị Tâm và mẹ Lâm là những người mua hàng thông minh vì có kế hoạch tiêu dùng ổn định, tránh mua hàng thừa thãi
c. Giúp chúng ta quản lý chi tiêu hiệu quả, mua đúng mục đích, có khoản dư giả để ra
2. Một số cách tiêu dùng thông minh
Em hãy đọc thông tin, tình huống và trả lời câu hỏi:
Tình huống 1: Hằng tháng…đầu tiên
Tình huống 2: Khi mua hàng…quảng cáo
Tình huống 3: Hạnh đang tìm…mua ở đâu
a) Theo em, để trở thành người tiêu dùng thông minh, khi mua sắm, người tiêu dùng cần phải làm gì? Vì sao?
b) Em hãy nhận xét hành vi tiêu dùng của các nhân vật trong mỗi tình huống trên và áp dụng cách tiêu dùng thông minh để đưa ra lời khuyên cho mỗi nhân vật đó.
Lời giải rút gọn:
a. • Xây dựng kế hoạch chi tiêu phù hợp với bản thân, gia đình;
- Tìm hiểu thông tin về sản phẩm trước khi mua;
• Sử dụng sản phẩm an toàn, hiệu quả;
• Xác định phương thức thanh toán phù hợp.
b. Hành vi tiêu dùng của P không hề có kế hoạch, không biết kiểm soát thu chi cẩn thận, rất khó có thể để dành ra một khoản tiền để tiết kiệm => P không nên tiêu tiền theo cảm hứng như vậy
Mai là người mua hàng thông minh => cần học tập bạn cách mua hàng: lựa chọn nơi uy tín, nguồn gốc rõ ràng, mua hàng giá cả hợp lý
Hạnh nên mua hàng ở cửa hàng thứ 2 để đảm bảo an toàn
LUYỆN TẬP
Câu 1: Em hãy đánh giá những hành vi tiêu dùng dưới đây:
A. Khi mua quần áo, bạn T thường mua rộng một chút để năm sau mình lớn hơn vẫn mặc vừa.
B. Mỗi lần được bố mẹ giao nhiệm vụ đi mua thực phẩm, bạn H tính toán trước số lượng cần mua và chi phí để phù hợp với kế hoạch chi tiêu trong tuần của gia đình.
C. Bạn K rất thích mua sắm trên mạng, mỗi khi có khuyến mại, K thường đặt mua rất nhiều đồ để dùng dần mà không cần cân nhắc. Vì thế, có rất nhiều sản phẩm bạn K mua về mà không dùng đến.
D. Anh V có thói quen so sánh giá cả và chất lượng của sản phẩm, dịch vụ trước khi quyết định mua hàng.
Lời giải rút gọn:
a. Việc làm của bạn T thể hiện bạn là người nhìn xa trông rộng
b. Bạn H là người rất cẩn thận, là người tiêu dùng thông minh
c. Bạn K cần thay đổi cách tiêu dùng của mình, tránh mua những thứ thừa thãi, lãng phí
Câu 2: Em hãy đóng vai là người tiêu dùng thông minh để đưa ra lời khuyên cho người thân, bạn bè trở thành người tiêu dùng thông minh trong mỗi tình huống dưới đây:
a. Trên mạng xã hội đang có một quảng cáo về các loại sản phẩm dinh dưỡng có nhiều tác dụng, giá thành lại rẻ hơn rất nhiều so với các sản phẩm khác cùng loại trên thị trường nhưng không rõ thông tin của nhà sản xuất. Tuy nhiên, chị N vẫn dự định mua sản phẩm này về dùng.
b. Qua tìm hiểu trên mạng xã hội, M đã chọn được một chiếc đồng hồ đeo tay ưng ý, giá cả phù hợp và có cả quà tặng đi kèm. Khi gọi điện hỏi mua, cửa hàng yêu cầu M cung cấp thông tin cá nhân và chuyển khoản thanh toán trước để được hưởng thêm nhiều ưu đãi.
c. Đầu năm học, hai bạn C và S cùng nhau đi mua đồ dùng học tập. Khi lựa chọn sản phẩm, C chỉ chọn những đồ dùng học tập có mẫu mã đẹp mà không tìm hiểu về chất lượng và giá cả. S khuyên C không nên chỉ để ý vào mẫu mã bên ngoài của sản phẩm mà cần chú trọng vào chất lượng và xem xét giá cả có phù hợp hay không.
Lời giải rút gọn:
a. Khuyên chị N không mua sản phẩm này về dùng vì không rõ nguồn gốc xuất xứ, có thể gây ra nhiều hệ luỵ về sau
b. Khuyên M không được cung cấp thông tin cá nhân để tránh bị lừa đảo
c. Khuyên C nên quan tâm đến chất lượng của sản phẩm thay vì mẫu mã đẹp, để ý đến giá của các sản phẩm
Câu 3: Khi quyết định mua một sản phẩm, em căn cứ vào những tiêu chí nào dưới đây? Vì sao?
Tiêu chí | Lí do lựa chọn |
Sự uy tín của thương hiệu |
|
Mẫu mã sản phẩm |
|
Giá cá |
|
Hiệu quả sử dụng |
|
Nguồn gốc, chất liệu sản phẩm |
|
Lời giải rút gọn:
Tiêu chí | Lí do lựa chọn |
Sự uy tín của thương hiệu | Đảm bảo độ uy tín của chất lượng |
Mẫu mã sản phẩm | Thu hút sẽ kích thích sự ham học |
Giá cá | Vừa đủ với túi tiền, khả năng của bản thân |
Hiệu quả sử dụng | Áp dụng lâu dài, dùng được nhiều lần |
Nguồn gốc, chất liệu sản phẩm | An toàn đối với người dùng hay không, có chất gì gây nguy hại sức khoẻ không |
Câu 4: Em hãy áp dụng các cách tiêu dùng thông minh để xây dựng kế hoạch tiêu dùng cho mỗi trường hợp dưới đây:
a. Mua đồ dùng học tập cho năm học mới.
b. Mua sắm để tổ chức một sự kiện trong gia đình
Lời giải rút gọn:
a. Xem đồ dùng năm cũ còn dùng được không để xác định có nên mua không, lựa chọn sản phẩm dùng được nhiều lần, đa dạng cách dùng, xem xét công dụng của sản phẩm
b. Tính toán số người tham dự, mua những đồ thiết yếu, có thể tái sử dụng được, tránh mua đồ gây nguy hiểm cho sức khỏe
VẬN DỤNG
Câu 1: Em hãy lập bảng tự đánh giá hành vi tiêu dùng của bản thân, gia đình và đưa ra cách điều chỉnh những hành vi chưa phù hợp.
Lời giải rút gọn:
Danh mục đồ mua | Gia đình | Bản thân | Cách khắc phục |
| Mức độ |
| |
Đồ dùng thiết yếu | Tốt – mua sắm có kế hoạch, đủ số lượng |
|
|
Đồ dùng học tập | Tốt - Có kế hoạch rõ ràng | Vẫn chưa tốt -- Còn mua theo sở thích cá nhân | Liệt kê những đồ cần mua để tránh mua thừa |
Câu 2: Em hãy vận dụng một số cách tiêu dùng thông minh vào hoạt động tiêu dùng của bản thân, gia đình và ghi lại những lợi ích cụ thể của mỗi cách tiêu dùng đó.
Lời giải rút gọn:
Cách tiêu dùng | Lợi ích |
Lên kế hoạch | Đảm bảo mua đúng – đủ |
Lựa chọn hàng bán cẩn thận | Đảm bảo chất lượng |
Mua hàng khi có giảm giá | Tiết kiệm chi phí |
Thanh toán bằng thẻ | Kiểm soát chi tiêu dễ dàng |