Slide bài giảng âm nhạc 3 kết nối chủ đề 4 Vận dụng-sáng tạo

Tóm lược nội dung

Tiết 16. Tổ chức hoạt động vận dụng – sáng tạo

A. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:

• Nghe và vận động nhanh – chậm theo giai đoạn
• Hát nối tiếp và hòa giọng bài Khúc nhạc trên nương xa
• Em cùng bạn thể hiện động tác ru em theo giai điệu bài Ru em, dân ca Xê – đăng.

Hoạt động 1. Nghe và vận động nhanh – chậm theo giai đoạn

- GV tổ chức HS thảo luận nhóm và thống nhất cách thể hiện theo ý tưởng của nhóm.

+ Nhóm vận động nhanh – chậm

+ Nhóm vỗ tay, gõ đệm nhanh – chậm theo giai điệu

+ Nhóm chuyện động theo hình làn sóng nhanh – chậm cùng giai điệu.

Hoạt động 2. Hát nối tiếp và hòa giọng bài Khúc nhạc trên nương xa

Lựa chọn một hình tiết tấu đã học phù hợp/ tạo ra một hình tiết tấu mới về gõ đệm cho bài hát. Hát nhanh – hát chậm theo cảm xúc cá nhân/ nhóm. Vận động cơ thể/ phụ họa/ rung xoang theo nhịp điệu bài hát,…

Hoạt động 3. Em cùng bạn thể hiện động tác ru em theo giai điệu bài Ru em, dân ca Xê – đăng.

GV tổ chức trò chơi “Sắm vai”. GV gợi ý cho HS có thể hát một câu hát khi ru em, hoặc dỗ em bằng một từ “À ơi…! Ầu ơ…!” theo ý thích của cá nhân/ nhóm và thể hiện được sự nhẹ nhàng, âu yếm, trìu mến khi hát ru em.