Soạn giáo án Tin 12 khoa học Kết nối bài 20: Nhóm nghề quản trị trong ngành Công nghệ thông tin

Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Tin 12 khoa học bài 20: Nhóm nghề quản trị trong ngành Công nghệ thông tin sách kết nối tri thức. Giáo án soạn đầy đủ cả năm chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, bộ giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

GIỚI THIỆU BỘ GIÁO ÁN WORD:

  • Soạn chi tiết, đầy đủ các bài học trong chương trình học mới
  • Khung soạn giáo án theo mẫu công văn mới nhất
  • Giáo án thiết kế nhiều hoạt động, bài tập hấp dẫn thú vị 
  • File tải về chuẩn font chữ, không lỗi chính tả giáo viên tùy ý chỉnh sửa thêm

LỊCH BÀN GIAO GIÁO ÁN WORD:

  • 15/07 bàn giao 1/2 học kì I
  • 15/08 bàn giao đủ học kì I
  • 15/11 bàn giao 1/2 học kì II
  • 15/12 bàn giao đủ cả năm

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Giáo án word: 650k - Đặt bây giờ: 450k

Đặc biệt: 

  • Trọn bộ word + PPT: 1100k  - Đặt bây giờ: 900k
  • Khi đặt, tặng miễn phí các tài liệu hỗ trợ giảng dạy : bộ phiếu trắc nghiệm, đề thi ma trận...

=> Lưu ý: Đây bây giờ, chỉ gửi trước 50% (350k) đến lúc nhận đủ học kì 1 gửi số còn lại

CÁCH ĐẶT TRƯỚC:

  • Bước 1: Gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo đặt trước

Nội dung giáo án

BÀI 20: NHÓM NGHỀ QUẢN TRỊ TRONG 
NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

(2 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức 

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Trình bày được thông tin hướng nghiệp của nhóm nghề quản trị trong ngành Công nghệ thông tin.

2. Năng lực

Năng lực chung: 

  • Năng lực học tập, tự học: HS biết tự tìm kiếm, chuẩn bị và lựa chọn tài liệu, phương tiện học tập trước giờ học, quá trình tự giác tham gia các và thực hiện các hoạt động học tập cá nhân trong giờ học ở trên lớp,…

  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: Khả năng phân công và phối hợp thực hiện nhiệm vụ học tập.

  • Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: HS đưa ra các phương án trả lời cho câu hỏi, bài tập xử lý tình huống, vận dụng kiến thức, kĩ năng của bài học để giải quyết vấn đề thường gặp.

Năng lực Tin học: 

Trình bày được:

  • Những nét sơ lược về công việc chính mà người làm nghề phải thực hiện.

  • Yêu cầu thiết yếu về kiến thức và kĩ năng cần có để làm nghề.

  • Ngành học có liên quan ở các bậc học tiếp theo.

  • Nhu cầu nhân lực của xã hội trong hiện tại và tương lai gần về nhóm nghề đó.

3. Phẩm chất

  • Chăm chỉ, năng động, chịu khó tìm hiểu, vận dụng.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 

  • GV: SGK, SBT Tin học 12 – Định hướng Khoa học máy tính – Kết nối tri thức, bài trình chiếu (Slide), máy chiếu, tài liệu về sự kiện WannaCry.

  • HS: SGK, SBT Tin học 12 – Định hướng Khoa học máy tính – Kết nối tri thức, vở ghi, máy tính có kết nối Internet.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 

a) Mục tiêu: Tạo hứng khởi cho HS vào bài học.

b) Nội dung: HS tìm kiếm thông tin về cuộc tấn công mạng WannaCry trên Internet.

c) Sản phẩm: Thông tin về cuộc tấn công mạng WannaCry.

d) Tổ chức thực hiện: 

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ: 

- GV chia lớp thành 4 nhóm học tập, cho HS xem video về cuộc tấn công mạng WannaCry https://www.youtube.com/watch?v=EfI4ABIeHKs, sau đó nêu câu hỏi Khởi động SGK trang 110 cho các nhóm thảo luận: 

WannaCry là một trong những phần mềm độc hại và đáng chú ý nhất trong lịch sử máy tính. Cuộc tấn công của WannaCry xảy ra vào tháng 5 năm 2017. Hãy truy cập Internet để biết thêm thông tin về sự kiện này, đặc biệt là những ảnh hưởng có tính toàn cầu mà WannaCry gây ra.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập: 

- Các nhóm HS thảo luận về đoạn video mà GV cho xem.

- GV quan sát quá trình các nhóm thảo luận, giải đáp thắc mắc nếu HS chưa rõ.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận: 

- GV mời một số nhóm báo cáo kết quả thảo luận.

Gợi ý trả lời: 

WannaCry (cũng có tên là Wanna Decrypt0r hay WannaCrypt) là cách gọi chơi chữ của kẻ tấn công, ngụ ý rằng ai bị “dính” nó thì chỉ có nước khóc. Về mặt kỹ thuật, ransomware WannaCry khi lây nhiễm được vào máy tính sẽ mã hóa tất cả các tập tin dữ liệu trên ổ cứng bằng thuật toán mã hóa AES và RSA, nghĩa là hacker có thể giải mã trực tiếp các file bị khóa bằng một khóa giải mã duy nhất. Các file bị mã hóa có phần mở rộng “.WCRY”và nạn nhân không tài nào truy cập được nếu không có chìa khóa giải mã. 

Những ảnh hưởng có tính toàn cầu mà WannaCry gây ra:

  • Tại Anh, có 48 trên tổng số 248 cơ sở thuộc hệ thống y tế công NHS (khoảng gần 20%) bị tấn công gây ảnh hưởng tới việc khám chữa bệnh và thăm nom bệnh nhân, giới chức nước này cho biết hôm thứ Bảy 13/5. 

  • Bộ Nội vụ Nga đồng thời xác nhận hơn 1.000 máy tính chạy hệ điều hành Windows của họ bị lây nhiễm. 

  • Tập đoàn dầu khí Trung Quốc PetroChina sở hữu 21.000 trạm xăng dầu cho biết một số trong đó bị trục trặc khâu thanh toán tự động phải chuyển sang hình thức thanh toán bằng tiền mặt. Một số trường đại học Trung Quốc cũng bị tấn công, theo tin của báo chí nước này.

  • Tại Hàn Quốc, chuỗi rạp phim lớn nhất nước CJ CGV cho biết hệ thống máy chủ quảng cáo và màn hình hiển thị ở các rạp chiếu phim đã bị ransomware lây nhiễm.

  • Liên doanh sản xuất ôtô Renault và Nissan do lo ngại mã độc lây lan phải tạm đóng cửa một số nhà máy, tại Sandouville của hãng xe Pháp Renault và Sunderland (thuộc bắc vương quốc Anh) đối với hãng xe Nhật Bản Nissan.

  • Nhiều công ty, tập đoàn lớn khác trên thế giới ghi nhận bị lây nhiễm mã độc, dù chưa tới mức bị gián đoạn hoạt động, như công ty vận tải đường sắt Deutsche Bahn của Đức, hãng viễn thông Tây Ban Nha Telefónica. Chính phủ Indonesia thông báo hai bệnh viện tại thủ đô Jakarta đã bị ảnh hưởng.

  • Tại Việt Nam, dù ít bị ảnh hưởng nhưng theo công ty an ninh mạng Bkav cho biết, 52 % máy tính dính lỗ hổng EternalBlue có thể bị WannaCry khai thác tấn công bất cứ lúc nào.

- Các nhóm khác lắng nghe và góp ý.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện: 

GV đánh giá kết quả của HS, dẫn dắt HS vào bài học mới: Sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin đã tạo ra rất nhiều lợi ích cho con người và xã hội, nhưng cũng đồng nghĩa với việc chúng ta phải đối mặt với những sự cố và tình huống nghiêm trọng. Từ đó cho thấy một nhu cầu ngày càng tăng về chuyên gia quản trị hệ thống thông tin, bảo mật và quản trị mạng. Vậy để giúp các em tìm hiểu về những ngành nghề này, chúng ta sẽ cùng nhau đến với Bài 20: Nhóm nghề quản trị trong ngành công nghệ thông tin.

----------------

………Còn tiếp………….


=> Xem toàn bộ Giáo án khoa học máy tính 12 kết nối tri thức

Từ khóa tìm kiếm:

Giáo án Tin 12 khoa học kết nối tri thức, giáo án bài 20: Nhóm nghề quản trị trong ngành Tin 12 khoa học kết nối tri thức, giáo án Tin 12 khoa học CTST bài 20: Nhóm nghề quản trị trong ngành