Soạn giáo án điện tử Tin học 9 CTST bài 5: Trình bày, trao đổi thông tin

Nội dung giáo án

BÀI 5: TRÌNH BÀY, TRAO ĐỔI THÔNG TIN

1. SỬ DỤNG HÌNH ẢNH, BIỂU ĐỒ, VIDEO HỢP

- Khi làm việc theo nhóm, em có thể chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để cộng tác theo thời gian thực như thế nào?

- Cách dễ dàng nhất để hợp tác và trao đổi thông tin là?

- Sơ đồ tư duy và bài trình chiếu là những công cụ giúp trình bày thông tin trao đổi và hợp tác. Em hãy cho biết có thể sử dụng các công cụ này như thế nào cho việc trình bày nội dung Lược sử công cụ tính toán trong Triển lãm tin học

- Em hãy chỉ ra những kiến thực về tạo sơ đồ tư duy và trình chiếu mà em cần được bổ sung để việc trao đổi, hợp tác hiệu quả.

2. ĐÍNH KÈM TỆP VÀO SƠ ĐỒ TƯ DUY

 - Theo em, vì sao cần đính kèm tệp vào sơ đồ tư duy ở Hình 1?

- Em hãy tạo sơ đồ tư duy trình bày nội dung em muốn trưng bày trong triển lãm tin học. Hãy ghi ra những thông tin dạng văn bản, hình ảnh, video và trang tính cần đính kèm vào sơ đồ tư duy để minh họa chi tiết cho nội dung mà em đã chọn. Hãy chia sẻ sơ đồ tư duy với các bạn theo nhóm phù hợp với em.

- Giả sử em cần tạo bài trình chiếu về Lễ hội pháo hoa quốc tế Đà Nẵng gồm các nội dung chính như ở Hình 1 và thống kê số lượng đội tham gia trong lịch sử Lễ hội. Trao đổi với bạn và cho biết phương tiện trực quan em lựa chọn để trình bày về địa điểm bắn pháo hoa, màn bắn pháo hoa của đội vô địch, thống kê số lượng đội tham gia trong lịch sử Lễ hội. Tại sao?