Soạn giáo án điện tử Tin học 9 CTST bài 10A: Thực hành trực quan hóa dữ liệu và đánh giá dự án

Nội dung giáo án

BÀI 10A: THỰC HÀNH TRỰC QUAN HOÁ DỮ LIỆU VÀ ĐÁNH GIÁ DỰ ÁN

- Có thể sử dụng hàm COUNTIF, SUMIF để tính số lần thu, chi, tính tổng thu, chi theo tiêu chí đặt ra hay không?

- Phần mềm bảng tính điện tử có phù hợp để hỗ trợ quản lí tài chính gia đình, cá nhân không? Vì sao?

 - Làm việc nhóm, mở bảng tính QuanLiTaiChinhCLB.xlsx nhóm em đã làm ở Bài 9A và thực hiện các yêu cầu sau:

a) Tính và vẽ biểu đồ so sánh tổng thu, tổng chi.

b) Vẽ biểu đồ tỉ lệ phần trăm các khoản thu, các khoản chi.

c) Quan sát biểu đồ và nêu nhận xét của em về tình hình thu, chi của câu lạc bộ.

d) Trao đổi bảng tính của nhóm em với nhóm bạn. Thực hiện nhập dữ liệu thu, chỉ câu lạc bộ của em vào bảng tính của nhóm bạn, quan sát kết quả và nhận xét sản phẩm bảng tính của nhóm bạn theo tiêu chí ở Bảng 1.

e) Trao đổi ý kiến nhận xét, đánh giá của nhóm em với nhóm bạn để giúp nhóm bạn hoàn thiện sản phẩm. Đồng thời, nhóm em tiếp thu ý kiến nhận xét, đánh giá của nhóm bạn để hoàn thiện sản phẩm bảng tính của nhóm em.