Soạn giáo án điện tử Tin học 5 KNTT bài 14: Sử dụng biến trong chương trình

Giáo án powerpoint Tin học 5 kết nối tri thức bài 14: Sử dụng biến trong chương trình. Giáo án PPT soạn theo tiêu chí hiện đại, đẹp mắt với nhiều hình ảnh, nội dung, hoạt động phong phú, sáng tạo. Giáo án điện tử Tin học 5 kết nối này dùng để giảng dạy online hoặc trình chiếu. Giáo án tải về, chỉnh sửa được và không lỗi font. Thầy cô kéo xuống tham khảo

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Nội dung giáo án

BÀI 14: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH

1. SỬ DỤNG BIẾN “TRẢ LỜI” TRONG SCRATCH

- Biến "trả lời" trong Scratch được sử dụng để làm gì?

- Làm thế nào để tạo một biến "trả lời" mới trong Scratch?

- Biến "trả lời" có thể lưu trữ loại dữ liệu nào?

- Khi bạn muốn người chơi nhập một số vào chương trình của bạn, bạn sẽ sử dụng biến "trả lời" theo cách nào?

- Làm thế nào để hiển thị giá trị của biến "trả lời" trên màn hình trong Scratch?

- Biến "trả lời" có thể được sử dụng để tương tác với người chơi trong trò chơi của bạn như thế nào?

- Trong Scratch, bạn có thể sử dụng biến "trả lời" để thực hiện các phép tính đơn giản như cộng, trừ, nhân, chia không?

- Khi sử dụng biến "trả lời", tại sao bạn cần kiểm tra tính hợp lệ của dữ liệu nhập vào?

- Làm thế nào để xóa hoặc đặt lại giá trị của biến "trả lời" trong Scratch?

- Bạn có thể sử dụng biến "trả lời" để làm những gì trong trò chơi hoặc ứng dụng của mình?

2. TẠO VÀ SỬ DỤNG BIẾN

- Hãy tạo một biến để lưu tên của em và gán giá trị là tên của em cho biến đó.

- Em hãy tạo một biến để lưu số tuổi của em. Gán giá trị tuổi của em cho biến này và in ra màn hình.

- Tạo hai biến để lưu hai số bất kỳ. Tính tổng hai số này và in kết quả ra màn hình.

- Tạo hai biến để lưu chiều dài và chiều rộng của một hình chữ nhật. Tính và in ra diện tích của hình chữ nhật này.

- Tạo một biến để lưu độ dài cạnh của hình vuông. Tính và in ra chu vi của hình vuông này.

- Tạo ba biến để lưu ba số bất kỳ. Tính trung bình cộng của ba số này và in kết quả ra màn hình.

- Tạo một biến để lưu số mét. Chuyển đổi số mét này sang centimet và in kết quả ra màn hình.

3. THỰC HÀNH SỬ DỤNG BIẾN

- Viết chương trình tạo một biến tên là “soTuoi” và gán giá trị là 10. Sau đó in giá trị của biến soTuoi ra màn hình.

- Tạo hai biến soA và soB, gán giá trị lần lượt là 7 và 5. Viết chương trình để tính tổng của hai biến này và in kết quả ra màn hình.

- Tạo hai biến chieuDai và chieuRong với giá trị lần lượt là 8 và 6. Viết chương trình để tính chu vi của hình chữ nhật (Công thức: chu vi = 2 * (chiều dài + chiều rộng)) và in kết quả ra màn hình.

- Tạo một biến nhietDoC với giá trị là 25. Viết chương trình để đổi nhiệt độ từ độ C sang độ F (Công thức: độ F = độ C * 1.8 + 32) và in kết quả ra màn hình.

- Tạo một biến banKinh với giá trị là 4. Viết chương trình để tính diện tích của hình tròn (Công thức: diện tích = π * bán kính^2, với π ≈ 3.14) và in kết quả ra màn hình.

- Tạo ba biến so1, so2 và so3 với các giá trị lần lượt là 10, 20 và 30. Viết chương trình để tính trung bình cộng của ba số này và in kết quả ra màn hình.

- Tạo một biến soKiemTra với giá trị là 15. Viết chương trình để kiểm tra xem số này là số chẵn hay số lẻ và in kết quả ra màn hình.

- Tạo một biến soNam với giá trị là 2. Viết chương trình để tính số ngày trong số năm này (1 năm có 365 ngày) và in kết quả ra màn hình.


=> Xem toàn bộ Bài giảng điện tử tin học 5 kết nối tri thức

Từ khóa tìm kiếm:

Giáo án powerpoint Tin học 5 kết nối bài 14: Sử dụng biến trong chương trình, Giáo án điện tử bài 14: Sử dụng biến trong chương trình Tin học 5 kết nối, Giáo án PPT Tin học 5 KNTT bài 14: Sử dụng biến trong chương trình

Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác

Xem thêm giáo án khác