Soạn giáo án điện tử Mĩ thuật 8 KNTT Bài 4: Thiết kế trang phục với hoa văn dân tộc thiểu số

Giáo án powerpoint Mĩ thuật 8 kết nối tri thức mới. Giáo án soạn theo tiêu chí hiện đại, đẹp mắt với nhiều hình ảnh, nội dung, hoạt động phong phú, sáng tạo. Giáo án điện tử này dùng để giảng dạy online hoặc trình chiếu. Tin rằng, bộ bài giảng này sẽ hỗ trợ tốt việc giảng dạy và đem đến sự hài lòng với thầy cô.

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Xem hình ảnh về giáo án

Soạn giáo án điện tử Mĩ thuật 8 KNTT Bài 4: Thiết kế trang phục với hoa văn dân tộc thiểu số
Soạn giáo án điện tử Mĩ thuật 8 KNTT Bài 4: Thiết kế trang phục với hoa văn dân tộc thiểu số
Soạn giáo án điện tử Mĩ thuật 8 KNTT Bài 4: Thiết kế trang phục với hoa văn dân tộc thiểu số
Soạn giáo án điện tử Mĩ thuật 8 KNTT Bài 4: Thiết kế trang phục với hoa văn dân tộc thiểu số
Soạn giáo án điện tử Mĩ thuật 8 KNTT Bài 4: Thiết kế trang phục với hoa văn dân tộc thiểu số
Soạn giáo án điện tử Mĩ thuật 8 KNTT Bài 4: Thiết kế trang phục với hoa văn dân tộc thiểu số
Soạn giáo án điện tử Mĩ thuật 8 KNTT Bài 4: Thiết kế trang phục với hoa văn dân tộc thiểu số
Soạn giáo án điện tử Mĩ thuật 8 KNTT Bài 4: Thiết kế trang phục với hoa văn dân tộc thiểu số
Soạn giáo án điện tử Mĩ thuật 8 KNTT Bài 4: Thiết kế trang phục với hoa văn dân tộc thiểu số
Soạn giáo án điện tử Mĩ thuật 8 KNTT Bài 4: Thiết kế trang phục với hoa văn dân tộc thiểu số
Soạn giáo án điện tử Mĩ thuật 8 KNTT Bài 4: Thiết kế trang phục với hoa văn dân tộc thiểu số
Soạn giáo án điện tử Mĩ thuật 8 KNTT Bài 4: Thiết kế trang phục với hoa văn dân tộc thiểu số

Còn nữa....Giáo án khi tải về là bản đầy đủ. Có full siles bài giảng!


Nội dung giáo án

XIN CHÀO CÁC EM!

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI NGÀY HÔM NAY!

BÀI 4. THIẾT KẾ TRANG PHỤC VỚI HOA VĂN DÂN TỘC THIỂU SỐ

NỘI DUNG BÀI HỌC

Quan sát

Thực hành

Thảo luận

Vận dụng

PHẦN 1. QUAN SÁT

Nhiệm vụ 1: Tạo hình hoa văn được cách điệu từ con vật mang tính biểu tượng

Quan sát hình ảnh và thực hiện yêu cầu

  • Quan sát và trình bày về:
    • Đặc điểm hình tượng, mô típ trang trí.
    • Đặc điểm nét, hình, màu sắc.
    • Tính nhịp điệu, tiết tấu.
  • Em thích cách tạo hình hoa văn nào?

LÍ GIẢI VỀ MỘT SỐ BIỂU TƯỢNG HOA VĂN 

Con trâu

Tượng trưng cho sức mạnh, sự bền bỉ, siêng năng, cần cù.

Con hổ 

Tượng trưng cho sức mạnh, tinh thần kiên cường.

Con chim lạc 

Tượng trưng cho khát vọng chinh phục, ước mơ.

Con phượng hoàng

Mang vẻ đẹp quyền năng, thể hiện cuộc sống tự do tự tại

QUAN SÁT THÊM MỘT SỐ HOA VĂN TRUYỀN THỐNG

Hình tượng con hổ ở nhà GươI của đồng bào Cơ Tu

Chim Lạc trên trống đồng của đồng bào các dân tộc Tây Nguyên

Nhiệm vụ 2: Tạo hình hoa văn được cách điệu từ hình học mang tính tượng trưng

Quan sát một số mẫu hoa văn cách điệu từ hình học

KẾT LUẬN

Hoa văn truyền thống ở trang phục của dân tộc thiểu số Việt Nam thường vận dụng nét, tổ hợp nét và hình kỉ hà phối hợp thành các mô típ trang trí sinh động.

Mô típ trang trí trên trang phục của dân tộc thiểu số ở Việt Nam thường sáng tạo theo các nguyên lí cân bằng và nhịp điệu, tạo nên các xu hướng chuyển động trong mỗi sản phẩm cụ thể.

PHẦN 2. THỂ HIỆN

Nhiệm vụ 1: Gợi ý các bước sử dụng hoa văn trong thiết kế một bộ trang phục

Quan sát hình ảnh SHS tr.19 và trả lời câu hỏi:

Trình bày các bước sử dụng hoa văn trong thiết kế một bộ trang phục?

Các bước sử dụng hoa văn trong việc thiết kế một bộ trang phục

Bước 1: Xây dựng ý tưởng và thiết kế kiểu dáng trang phục.

Bước 2: Sử dụng hoa văn truyền thống trong trang trí.

Bước 3: Phối màu trang phục

Bước 4: Hoàn thiện bản thiết kế.

MỞ RỘNG

Sử dụng hoa văn có nguồn gốc từ văn hoá dân tộc trong thiết kế trang phục luôn chứa đựng những giá trị độc đáo, thể hiện tư duy sáng tạo, kế thừa bản sắc dân tộc và giao thoa giữa yếu tố truyền thống và hiện đại.

Nhiệm vụ 2: Thiết kế một bộ trang phục sử dụng hoa văn dân tộc thiểu số

Đề bài: Em hãy thiết kế một bộ trang phục với hoa văn dân tộc thiểu số.

Về ý tưởng:

  • Thiết kế bệ trang phục dành cho đối tượng nào?
  • Sử dụng vào mục đích gì?
  • Yếu tố hoa văn trang trí cho trang phục đặt ở vị trí nào? Có phù hợp và hài hoà trong tương quan chung không?

Về cách thể hiện:

  • Lựa chọn tiết kế bằng màu sáp, màu dạ, màu nước hay hình thức nào khác?

THAM KHẢO MỘT SỐ SẢN PHẨM MẪU

PHẦN 3. THẢO LUẬN

Quan sát hình ảnh SHS tr.20 và thực hiện nhiệm vụ:

 

--------------- Còn tiếp ---------------


=> Xem toàn bộ Giáo án điện tử mĩ thuật 8 kết nối tri thức

Từ khóa tìm kiếm: giáo án điện tử mĩ thuật 8 kết nối tri thức, soạn giáo án powerpoint mĩ thuật 8 kết nối tri thức bài 4, giáo án điện tử mĩ thuật 8 KNTT Bài 4 Thiết kế trang phục với hoa văn dân tộc thiểu số

Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác

Xem thêm giáo án khác