Soạn giáo án điện tử Lịch sử 9 CTST Bài 24: Cách mạng khoa học, kĩ thuật và xu thế toàn cầu hóa

Nội dung giáo án

BÀI 24. CÁCH MẠNG KHOA HỌC, KĨ THUẬT VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ

1. CÁCH MẠNG KHOA HỌC, KĨ THUẬT

• Em hãy mô tả các thành tựu của cách mạng khoa học, kĩ thuật. Theo em, thành tựu nào có giá trị ứng dụng nhất trong đời sống hiện nay?

• Cách mạng khoa học, kĩ thuật mang đến thuận lợi và thách thức gì cho sự phát triển của Việt Nam?

• Theo em, thời cơ và thách thức lớn nhất mà cách mạng khoa công nghệ mang đến cho Việt Nam là gì? Tại sao?

• Hãy vẽ sơ đồ tư duy thể hiện thành tựu tiêu biểu của cách mạng khoa học công nghệ. 

• Trong các vấn đề toàn cầu đòi hỏi các nước cùng hợp tác giải quyết, em chú ý đến vấn đề nào nhất? Tại sao?

2. XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ

• Năm 1898, Mác Tuên (Mark Twain) đã viết một câu chuyện viễn tưởng về Luân Đôn năm 1904 (From the London Times of 1904), trong đó ông mô tả về một thiết bị giống như chiếc điện thoại có khả năng kết nối trên toàn thế giới để mọi người có thể chia sẻ thông tin và quan sát nhau từ xa. Những thành tựu diệu kì của khoa học công nghệ đã hiện thực hóa vượt xa câu chuyện viễn tưởng của Mác Tuên, tạo nên một thế giới kết nối toàn cầu như chúng ta biết ngày nay. Những thành tựu đó là gì? Sự liên kết thể giới trong xu thế toàn cầu hóa có những nét cơ bản nào? Đã tác động đến thế giới và Việt Nam ra sao?

• Hãy nêu các biểu hiện của xu thế toàn cầu hoá và em hãy đánh giá tác động của toàn cầu hóa đối với tình hình thế giới và Việt Nam.

• Theo em, lĩnh vực nào phản ánh rõ nhất đặc trưng của xu thế toàn cầu hoá? Tại sao?

• Hãy nêu một số biện pháp để giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc trong xu thể toàn cầu hóa hiện nay?