Soạn giáo án điện tử Công dân 9 KNTT bài 8: Tiêu dùng thông minh

Nội dung giáo án

BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

1. TIÊU DÙNG THÔNG MINH VÀ LỢI ÍCH CỦA TIÊU DÙNG THÔNG MINH

 - Em hãy chia sẻ thói quen tiêu dùng của bản thân hoặc người thân trong gia đình và nêu kết quả của mỗi thói quen đó.

- Theo em, thế nào là tiêu dùng thông minh?

- Em hãy cho biết biểu hiện của người tiêu dùng thông minh và người tiêu dùng kém thông minh. Những hành vi tiêu dùng thông minh mang lại lợi ích gì?

2. CÁCH TIÊU DÙNG THÔNG MINH

 -  Em hãy nêu những điểm cần lưu ý trong việc xây dựng kế hoạch chi tiêu, tìm hiểu thông tin sản phẩm, sử dụng sản phẩm an toàn và lựa chọn phương thức thanh toán. Theo em, những việc làm đó mang lại lợi ích gì cho người tiêu dùng?

- Em hãy nhận xét việc thực hiện các cách tiêu dùng thông minh của bản thân. Nêu ví dụ minh hoạ.

3. CÂU HỎI ÔN TẬP

Câu 1. Hãy nêu lợi ích của những hành vi tiêu dùng thông minh dưới đây: 

a. Chị A thường tìm…chức năng đó

b. Đang chuẩn bị xây nhà…quyết định mua

c. Bạn H thường…mua sắm

Câu 2. Vận dụng cách tiêu dùng thông minh để nhận xét hành vi mua sắm của các nhân vật trong những trường hợp dưới đây: 

a. Bạn H được mẹ giao…được đầy đủ 

b. Bạn D rất thích các món…rõ nguồn gốc

c. Một người bạn thân…nhu cầu

Câu 3: Trong các trường hợp dưới đây, ai là người tiêu dùng thông minh, ai là người tiêu dùng kém thông minh? Vì sao? 

a. Khi mua hàng, chị A luôn quan tâm đến chất lượng sản phẩm

b. Anh C có thói quen chỉ mua sắm những sản phẩm của nước ngoài nhập khẩu vào Việt Nam

c. Khi mua rau, quả, bạn Q tìm mua sản phẩm có nguồn gốc, xuất xứ rõ ràng ở các địa chỉ đáng tin cậy

Câu 4: Tư vấn cho nhân vật trong các trường hợp dưới đây thực hiện cách tiêu dùng thông minh: 

a. Lên lớp 9, K được mua xe đạp mới để đi học. Em hãy gợi ý cho bạn K cách tìm hiểu thông tin sản phẩm để chọn được chiếc xe đạp phù hợp

b. Y được mẹ giao nhiệm vụ đi chợ mua thức ăn cho cả nhà. Em hãy tư vấn giúp Y lập kế hoạch mua sắm và lựa chọn sản phẩm an toàn