Soạn giáo án Công nghệ 5 cánh diều Bài 3: Nhà sáng chế
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Công nghệ 5 Bài 3: Nhà sáng chế sách cánh diều. Giáo án soạn đầy đủ cả năm chuẩn theo Công văn 2345 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, bộ giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.
Nội dung giáo án
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 3: NHÀ SÁNG CHẾ
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
Tóm tắt được thông tin về một số nhà sáng chế nổi bật trong lịch sử loài người.
Nêu được một số đức tính cần có để trở thành nhà sáng chế.
2. Năng lực
Năng lực chung:
Năng lực tự chủ, tự học: HS được khuyến khích tìm hiểu về vai trò các sáng chế được sử dụng trong gia đình và đời sống.
Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS trả lời, tương tác với GV để lĩnh hội tri thức và biết phối hợp, làm việc với bạn bè để giải quyết các nhiệm vụ nhóm được giao trong tiết học.
Năng lực giải quyết tình huống và sáng tạo: HS có ý tưởng cải tiến sản phẩm phù hợp với nhu cầu, mục đích sử dụng.
Năng lực riêng:
Năng lực công nghệ:
Nhận thức công nghệ: Tóm tắt được thông tin về một số nhà sáng chế nổi bật trong lịch sử loài người.
3. Phẩm chất
Chăm chỉ: HS chuẩn bị bài trước khi đến lớp, hăng say tìm tòi kiến thức bên ngoài để mở rộng hiểu biết và thường xuyên xem lại kiến thức bài cũ.
Trách nhiệm: Hoàn thành các nhiệm vụ tự học cá nhân, nắm được và thực hiện tốt nhiệm vụ khi làm việc nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Đối với giáo viên:
Giáo án.
Máy tính, máy chiếu.
SGK Công nghệ 5; tranh ảnh, hình vẽ liên quan đến bài học.
Bảng nhóm, giấy A4, bút dạ, bút chì hoặc phấn viết bảng.
2. Đối với học sinh:
SGK Công nghệ 5.
VBT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế học tập; kích thích sự hứng thú, vui vẻ và liên hệ vào bài học. b. Cách thức thực hiện: - GV tổ chức cho HS tham gia hoạt động đóng vai theo nhóm đôi hỏi đáp về nhà sáng chế các sản phẩm công nghệ: + HS1: Nêu tên một sản phẩm công nghệ. + HS2: Nêu tên của nhà sáng chế sản phẩm đó. - GV mời đại diện 2 – 3 nhóm xung phong trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).
- GV nhận xét, dẫn dắt HS vào bài mới: Ngoài những sáng chế đã được học ở bài trước, hôm nay, lớp chúng mình sẽ cùng nhau đến với bài học “Nhà sáng chế” để tìm hiểu thêm một số nhà sáng chế nổi bật trong lịch sử loài người cũng như biết được một số đức tính cần có để trở thành nhà sáng chế. |
- HS lắng nghe yêu cầu của GV.
- HS trả lời: + Điện thoại: Alexander Graham Bell. + Máy tính điện tử: John Mauchly và Presper Eckert. + Động cơ hơi nước: James Watt.
- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài.
|
……….Còn tiếp………..
Giáo án Công nghệ 5 cánh diều, giáo án Bài 3: Nhà sáng chế Công nghệ 5 cánh diều, giáo án Công nghệ 5 CD Bài 3: Nhà sáng chế
Thông tin về tải giáo án, tài liệu:
- Hỗ trợ được thực hiện ngay lập tức
- Các phản hồi sẽ được trả lời gần như tức thì
- Việc hỗ trợ thực hiện 24/24 trong suốt năm học
Các tài liệu được nhận ngay và luôn:
- Giáo án word nhận đủ kì 1. Sau đó cập nhật liên tục
- Phiếu trắc nghiệm cấu trúc mới: 8 - 12 phiếu
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, lời giải, thang điểm
- Câu hỏi bổ sung bài học, file word đáp án