Soạn giáo án Âm nhạc 5 cánh diều Tiết 3: Nhạc cụ Nhạc cụ thể hiện tiết tấu – Nhạc cụ thể hiện giai điệu; Thường thức âm nhạc – Hình thức biểu diễn Độc tấu, hoà tấu

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5 phút)

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV cho cả lớp hát bài hát Niềm vui của em kết hợp vỗ tay theo nhịp và vận động nhẹ nhàng.

- GV cho HS nghe 2 đoạn video của bài hát được thể hiện bằng nhạc cụ tiết tấu và yêu cầu HS: 

+ Xác định loại nhạc cụ được sử dụng trong 2 video.

+ Sự khác nhau khi thể hiện của 2 video nhạc cụ là gì? 

+ Âm thanh của 2 video có gì khác nhau? 

• Video 1: https://youtu.be/Do02HzLwDD0 

• Video 2: https://youtu.be/HR2I-WdXFic (0:42 đến 1:42) 

- GV mời 2 – 4 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét.

- GV đánh giá và đưa ra đáp án:

+ Loại nhạc cụ được sử dụng là piano. 

+ Video thứ 1 là 1 người thể hiện bằng piano. Video thứ 2 là nhiều người cùng thể hiện bằng piano. 

+ Âm thanh video thứ 1 nhẹ nhàng, tiết tấu rõ ràng. Âm thanh video thứ 2 mạnh, to hơn, tiết tấu nhanh và có phần bè đệm cho nhau. 

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Các em vừa làm quen với một số hình thức biểu diễn bây giờ chúng ta hãy cùng nhau đi vào tìm hiểu nhạc cụ và các hình thức biểu diễn nhé!

- HS lắng nghe, luyện tập vỗ tay theo hướng dẫn của GV.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời câu hỏi.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học.