Giáo án Powerpoint tăng cường Tiếng Việt 4 CTST chủ đề 4 bài 7: Nếu chúng mình có phép lạ

Nội dung giáo án

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Kể tên những bộ phim, những câu chuyện về phép thuật em đã từng xem, từng đọc được.

Em có cảm nhận gì về những bộ phim, những câu chuyện đó? Em thích bộ phim, câu chuyện nào nhất?

Nếu em có phép lạ như vậy, em sẽ làm gì?

BÀI ĐỌC:

NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ

LUYỆN TỪ VÀ CÂU:

LUYỆN TẬP SỬ DỤNG TỪ NGỮ

LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN

NÊU LÍ DO THÍCH MỘT CÂU CHUYỆN

NỘI DUNG BÀI HỌC

01

Luyện đọc:

Nếu chúng mình có phép lạ

Luyện đọc lại bài Nếu chúng mình có phép lạ

Giọng đọc hồn nhiên, vui tươi.

Đọc đúng nhịp thơ.

Biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu, biết ngắt nghỉ hợp lí.

Biết nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ cảm xúc của tác giả.

Đọc lần lượt bài Nếu chúng mình có phép lạ

HOẠT ĐỘNG NHÓM ĐÔI

Đọc lần lượt từng đoạn trong bài theo hình thức nối tiếp.

Đọc lần lượt bài Nếu chúng mình có phép lạ

HOẠT ĐỘNG NHÓM ĐÔI

Đọc lần lượt từng đoạn trong bài theo hình thức nối tiếp.

Làm thế nào để sử dụng

từ ngữ một cách hiệu quả?

Cách sử dụng từ ngữ hiệu quả

Xây dựng vốn từ

Viết lại những từ ngữ đọc hoặc nghe được mà không biết nghĩa

Tra cứu những từ không biết nghĩa trong từ điển

Sử dụng từ mới vài lần trong cuộc trò chuyện càng sớm càng tốt

03

Ôn tập phần Viết

Em hãy nhắc lại cấu tạo đoạn văn nêu lí do thích một câu chuyện

Cấu tạo đoạn văn nêu lí do thích một câu chuyện

Câu mở đầu

Giới thiệu câu chuyện em thích hoặc ấn tượng đặc biệt về câu chuyện.

Câu tiếp theo

Nêu những lí do cụ thể khiến em thích

câu chuyện (nội dung, lời kể,…).

Nêu suy nghĩ hoặc mong muốn sau khi

đọc câu chuyện.