Trao đổi về cách thương thuyết. Đóng vai để thương thuyết trong tình huống sau. Chia sẻ về một tình huống cụ thể mà em đã tham gia thương thuyết. Chia sẻ cảm xúc của em sau khi thực hành thương thuyết

Nhiệm vụ 5. Thực hiện thương thuyết trong một số tình huống

CH1. Trao đổi về cách thương thuyết

CH2. Đóng vai để thương thuyết trong tình huống sau

Tình huống: Lớp em đang bàn luận về việc lựa chọn đồng phục cho tiết mục đồng diễn thể thao của lớp gồm: quần áo, giày và một số phụ kiện. Có hai nhóm ý kiến khác nhau. Cô giáo chủ nhiệm đề nghị hai nhóm thương thuyết với nhau và báo cáo kết quả cuối cùng vào hôm sau.

CH3. Chia sẻ về một tình huống cụ thể mà em đã tham gia thương thuyết

Chia sẻ về một tình huống cụ thể mà em đã tham gia thương thuyết

CH4. Chia sẻ cảm xúc của em sau khi thực hành thương thuyết


CH1:

- Xác định mục tiêu thương thuyết: Chọn ra bộ đồng phục đồng diễn thể thao của cả lớp

- Mỗi bên giải thích rõ ràng cho sự lựa chọn của mình: Tại sao lại có lựa chọn như vậy?

- Trao đổi để đưa ra phương án có lợi cho cả hai bên.

- Khi thương thuyết cần lưu ý:

  • Lắng nghe và thể hiện sự đồng cảm với ý kiến của người khác.
  • Nói chân thành, từ tốn với thái độ tôn trọng.

CH2:

Học sinh tự thực hành đóng vai

CH3:

Ví dụ: Em đi chợ và thấy chiếc áo rất đẹp. Em muốn mua nó nhưng giá của chiếc áo khá đắt: 250 nghìn đồng. Em đã thương thuyết giá cả với chị chủ quán để mức giá của chiếc áo giảm xuống còn 230 nghìn đồng

CH4:

Em cảm thấy thương thuyết là một kỹ năng khá khó. Em cần phải rèn luyện và thực hành kĩ năng này nhiều hơn.


Giải những bài tập khác

Bình luận

Giải bài tập những môn khác