Khi đọc văn bản dưới đây, em cần chú ý những vấn đề sau:
Khi đọc văn bản dưới đây, em cần chú ý những vấn đề sau:
- Cái nhìn đa chiều về nhận vật Nguyễn Hoàng - người gắn liền với sự nghiệp mở cõi về phía Nam, khẳng định chủ quyền đất nước.
- Những đặc sắc nghệ thuật của truyện lịch sử được thể hiện trong văn bản: tạo dựng bối cảnh, xây dựng cốt truyện, khắc họa nhân vật, sử dụng ngôn ngữ kế chuyện...
- Tình cảm, thái độ đối với các nhân vật, sự kiện lịch sử mà tác phẩm gợi lên trong em.
- Năm 1558, để tránh thảm hoạ cho gia tộc Nguyễn trước những âm mưu của Trịnh Kiểm, Nguyễn Hoàng đã xin vua Lê Anh Tông, được sự đồng ý của Trịnh Kiểm vào trấn phủ Thuận Hoá. Thay vì tống khứ đi một địch thủ thì Trịnh Kiểm lại giao cho địch thủ ấy cả một cõi riêng. Một sự nghiệp mở cõi về phía Nam bi tráng và đầy trắc ẩn đã đồng hành với lịch sử, mở đầu cho triều đại phong kiến cuối cùng của Việt Nam với 9 đời chúa và 13 đời vua.
- Sử dụng lối viết đồng hiện, tái hiện, kể, tả, độc thoại, đối thoại; Minh sư đồng hiện ở hai chiều không gian và thời gian khác nhau: miền Trung Việt Nam thời hiện tại và Thuận Hóa - Quảng Nam thời chúa Tiên - Nguyễn Hoàng (1558-1613).
- Các nhân vật và sự kiện lịch sử của tác phẩm đã gợi lên trong em những tình cảm và thái độ như: tôn trọng và khâm phục sự tài năng và phẩm chất của Nguyễn Hoàng.
Giải những bài tập khác
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk lớp 8 cánh diều
Giải SBT lớp 8 kết nối tri thức
Giải SBT lớp 8 chân trời sáng tạo
Soạn SBT lớp 8 cánh diều
Trắc nghiệm 8 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 8 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 8 Cánh diều
Bộ đề thi, đề kiểm tra lớp 8 chân trời sáng tạo
Giáo án lớp 8
Bình luận