Đề xuất cách ứng xử tự tin, thân thiện trong các tình huống sau:
HOẠT ĐỘNG 7: Rèn luyện sự tự tin, thân thiện trong giao tiếp, ứng xử
Câu 1. Đề xuất cách ứng xử tự tin, thân thiện trong các tình huống sau:
- Tình huống 1: Trong buổi sinh hoạt lớp đầu năm học, cô giáo tổ chức bầu bán cán sự lớp và hỏi có bạn nào xung phong không. Linh đã làm lớp trưởng nhiều năm liền và thấy mình có kinh nghiệm nhưng không dám tự ứng cử.
- Tình huống 2: Nam có năng khiếu và học tốt môn Tiếng Anh. Vì vậy, thầy giáo và các bạn trong lớp đề cử Nam tham gia đội tuyển. Nam cảm thấy băn khoăn, lo lắng, ngập ngừng.
- Tình huống 3: Ngày đầu tới nhận lớp, Bảo nhìn quanh và chỉ thấy có mỗi Nga là bạn cũ, còn lại toàn bạn mới. Bảo muốn làm quen với các bạn nhưng chưa biết bắt đầu thế nào.
Câu 2. Chia sẻ những việc em đã làm để rèn luyện sự tự tin, thân thiện khi giao tiếp, ứng xử với thầy cô và các bạn.
Câu 1. Để xuất cách ứng xử tự tin, thân thiện trong các tình huống sau:
- Tình huống 1: Nếu em là Linh em sẽ mạnh dạn dơ tay ứng cử nêu lên những ưu điểm của mình để cô và các bạn tín nhiệm hơn.
- Tình huống 2: Nếu là Nam em sẽ tự tin tham gia vào đội tuyển của trường để có thể học hỏi hỏi thêm nhiều kiến thức và có thể giao lưu với các bạn nhiều hơn.
- Tình huống 3: Nếu em là Bảo em sẽ mạnh dạn và tự tin tới chủ động chào hỏi làm quen với các bạn.
2. HS cùng nhau chia sẻ những việc mình đã làm để có thể tự tin, thân thiện hơn với mọi người.
Xem toàn bộ: Giải chủ đề 1 Xây dựng nhà trường
Bình luận