Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng cao Ngữ văn 8 cánh diều bài 3: Các đoạn văn diễn dịch, quy nạp, song song, phối hợp

Câu 1: 

Đoạn văn tham khảo:

Lòng yêu nước ban đầu là lòng yêu những vật tầm thường nhất. Tại sao lại cần yêu những vật tầm thường nhất? Vì những thứ to lớn, vĩ đại đều được xây đắp từ những thứ nhỏ bé, tầm thường. Nếu những điều nhỏ bé mà chúng ta còn không làm được thì sao làm được những điều lớn lao hơn. Mỗi người trong chúng ta để thể hiện lòng yêu nước hãy thử bắt đầu từ việc yêu những thứ tầm thường nhất. Nếu bạn là một học sinh, bạn có thể học tập chăm chỉ hơn, yêu thiên nhiên, động vật, bảo vệ môi tường. Nếu bạn là một người trưởng thành, hãy yêu gia đình, quan tâm vợ/chồng, con cái; hãy nhiệt huyết hơn với công việc bạn đang làm. Khi làm những điều đó, những điều chẳng phải là to tát gì, nhưng chúng ta đã đóng góp rất nhiều cho đất nước, đó tất yếu là một cách để yêu nước.

Câu 2: 

Đối với việc viết đoạn văn quy nạp, em không nhất thiết phải giữ nguyên vẹn câu chủ đề đã cho ở đề bài. Hãy biến đổi một chút nếu thấy cần thiết miễn là không thay đổi đại ý của câu.

Đoạn văn tham khảo:

Có người cho rằng yêu nước phải được thực hiện bằng những việc làm to tát như ra chiến trận bảo vệ Tổ quốc, sẵn sàng hi sinh quên mình, trở thành những lãnh đạo cấp cao trong cơ quan chính quyền hay là một doanh nhân thành đạt. Có những người lại nghĩ khác, một người yêu nước trước hết phải làm được những việc nhỏ, phải phát huy tốt nhất những gì mình đang có. Và tôi thì theo ý kiến thứ hai. Bởi một lẽ, làm sao ta có thể ra xa trường trong khi ta còn sợ sệt, không dám theo lẽ phải mà chỉ hùa theo đám đông; làm sao ta có thể trở thành một chính khách hay một doanh nhân tầm cỡ trong khi kiến thức, kinh nghiệm của ta chẳng có là bao; làm sao ta có thể yêu đồng bào, yêu Tổ quốc khi mà ngay chính người thân gia đình hay bạn bè ta còn không quan tâm. Vậy nên mới nói: Lòng yêu nước ban đầu là lòng yêu những vật tầm thường nhất.

Câu 3: 

Đoạn văn song song tham khảo:

Mưa lớn kéo dài ở các vùng đồng bằng (như ở các vùng đồng bằng thuộc miền Trung nước ta) khiến cho nước trên các con sông không kịp thoát, gây ra ngập úng. Ngoài ra, mưa lớn kéo dài còn hình thành nên các cơn lũ quét, lũ ống gây ra những thiệt hại nặng nề về người và của.

Đoạn văn phối hợp tham khảo:

Không chỉ gây thiệt hại về vật chất mà lũ lụt còn gây thiệt hại cả về con người, cướp đi sinh mạng của rất nhiều người. Điển hình là lũ lụt sông Dương Tử ở Trung Quốc năm 1911 đã khiến cho 100 000 người chết, hay lũ lụt đồng bằng sông Hồng năm 1971 khiến cho 594 người chết và hơn 100 000 người bị thương nặng. Như vậy, có thể thấy lũ lụt gây thiệt hại nghiêm trọng về người.

Câu 4: 

1. a) Câu chủ đề nêu hai nét về phẩm chất và tính cách của Lê Quý Đôn lúc còn trẻ: thông minh, ngỗ ngược. Tuy nhiên, đoạn văn mới triển khai được ý nói về sự thông minh còn ý nói về tính ngỗ ngược chưa được chú ý.

è Để đoạn văn hoàn chỉnh về nội dung, em cần viết thêm một số câu thể hiện tính ngỗ ngược của Lê Quý Đôn lúc còn bé. Nếu thấy khó tìm nội dung em có thể cắt bớt nội dung của câu chủ đề.

1. b) Câu chủ đề nêu hai đặc điểm của người dân Văn Lang: ưa ca hát và nhảy múa. Các câu triển khai mới nói được nội dung ưa ca hát. Đoạn văn còn thiếu ý.

 Em hãy thêm một số câu để nói rõ cư dân Văn Lang yêu nhảy múa như thế nào.