Câu hỏi tự luận mức độ nhận biết Tin học 8 CTST bài 7: Tạo, chỉnh sửa biểu đồ

Câu 1:

Biểu diễn dữ liệu bằng biểu đồ giúp dễ dàng nhận biết trực quan mối tương quan giữa các dữ liệu, làm nổi bật ý nghĩa của dữ liệu, tạo ấn tượng, giúp người xem ghi nhớ lâu hơn.

Câu 2:

Một số loại biểu đồ:

- Biểu đồ cột: thích hợp dùng để so sánh dữ liệu có trong nhiều cột

- Biểu đồ hình tròn: thích hợp để mô tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tổng thể

- Biểu đồ đường (gấp khúc): thường dùng khi muốn so sánh dữ liệu và thể hiện xu hướng tăng, giảm của dữ liệu theo thời gian hay quá trình nào đó.

Câu 3: 

- Vẽ biểu đồ cột thể hiện chiều cao của các học sinh trong Tổ 2.

- Vẽ biểu đồ cột thể hiện số cây hoa trồng được của lớp 8A và lớp 8B.

- Vẽ biểu đồ đường thể hiện tốc độ tăng trưởng số dân và bình quân lương thực theo đầu người ở nước ta, giai đoạn 1990 - 2015.

- Vẽ biểu đồ tròn thể hiện cơ cấu GDP theo các trung tâm kinh tế lớn.

Câu 4:

- Hình 1: Biểu đồ quạt tròn.                         - Hình 2: Biểu đồ đoạn thẳng.

- Hình 3: Biểu đồ cột.                                   - Hình 4: Biểu đồ cột kết hợp đoạn thẳng.

Câu 5:

Em sẽ vẽ biểu đồ tròn để thể hiện cơ cấu GDP phân theo ngành kinh tế của Hoa Kì và Ấn Độ năm 2020 (%).

Câu 6:

Trình bày ở hình b giúp em dễ dàng hơn khi so sánh kết quả xếp loại học tập của học kì I và học kì II. Vì nhìn vào biểu đồ b, em thấy rõ sự thay đổi của các hình thức xếp loại.

Câu 7: 

1. Biểu đồ cột; b. Biểu đồ đoạn thẳng; c. Biểu đồ quạt tròn.

Câu 8:

- Chart Title: Tiêu đề biểu đồ                        - Axis Titles: Tiêu đề các trục

- Data Labels: Nhãn dữ liệu                          - Legend: Chú giải