(Câu hỏi mục 4. Đọc hiểu văn bản nghị luận và mục 5. Đọc hiểu văn bản thông tin, SGK)

a. Loại văn bản nghị luận trong sách Ngữ văn 8 gồm nghị luận xã hội trung đại, nghị luận xã hội hiện đại và nghị luận văn học: vẻ đẹp của tác phẩm văn học (gắn với các văn bản văn học đã học trong sách Ngữ văn 8). 

Từ đó, HS rút ra những điểm giống và khác nhau của các văn bản nghị luận được học trong sách Ngữ văn 8. Ví dụ: Điểm giống nhau là các văn bản đều có chung đặc điểm của văn nghị luận (sử dụng các luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng để thuyết phục người đọc). Điểm khác nhau là nghị luận xã hội trung đại được học các thể văn hịch, cáo, chiếu. Đây là các tác phẩm nổi tiếng trong lịch sử văn học dân tộc. Văn nghị luận hiện đại khác với nghị luận trung đại nhưng các văn bản trong bài học này đều tập trung vào chủ đề yêu nước và tự hào dân tộc. Với nghị luận văn học, các văn bản đều tập trung viết về các tác phẩm, tác giả liên quan đến các bài học đã học trong sách Ngữ văn 8. 

HS tự nêu các điểm cần chú ý khi đọc văn bản nghị luận. 

b. HS thống kê tên các văn bản thông tin được học trong sách Ngữ văn 8 theo hai bài: 

- Bài 3: Văn bản thông tin giải thích một hiện tượng tự nhiên. 

- Bài 10: Văn bản thông tin giới thiệu một cuốn sách hoặc một bộ phim. 

Từ đó nêu các yêu cầu cần chú ý về đọc hiểu loại văn bản thông tin này.