Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng Công nghệ 9 Định hướng nghề nghiệp cd bài 3: Thị trường lao động kĩ thuật, công nghệ tại Việt Nam

Câu 1: 

• Thách thức: Thiếu lao động có kỹ năng chuyên môn cao; chương trình đào tạo còn hạn chế, thiếu sự liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp; cơ hội thực tập, thực hành thực tế chưa nhiều; mức độ phát triển công nghệ trong giáo dục còn thấp.
• Giải pháp: Tăng cường đầu tư vào giáo dục và đào tạo nghề; đẩy mạnh sự hợp tác giữa doanh nghiệp và các trường đào tạo để cung cấp cơ hội thực tập cho học sinh; xây dựng các chương trình đào tạo thực tế hơn; tạo điều kiện để sinh viên tiếp cận với công nghệ hiện đại ngay trong quá trình học.

Câu 2: 

• Cơ hội: Nhu cầu nhân lực lớn trong các ngành như công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo, tự động hóa; nhiều doanh nghiệp quốc tế đầu tư vào Việt Nam tạo cơ hội việc làm tốt; thị trường lao động mở rộng với cơ hội làm việc toàn cầu.
• Thách thức: Cạnh tranh gay gắt với nguồn nhân lực quốc tế; yêu cầu kỹ năng chuyên môn cao, liên tục cập nhật công nghệ mới; áp lực từ việc phải liên tục nâng cao năng lực và kỹ năng mềm để phù hợp với môi trường làm việc hiện đại.

Câu 3: 

• Thị trường lao động kỹ thuật và công nghệ đang phát triển nhanh chóng nhờ vào sự bùng nổ của cách mạng công nghiệp 4.0, đặc biệt là trong các lĩnh vực như công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo, và tự động hóa.
• Nhiều doanh nghiệp cần nguồn nhân lực có kỹ năng để thiết kế, phát triển và duy trì các hệ thống công nghệ hiện đại. Ví dụ, ngành công nghệ thông tin tại Việt Nam cần nhân lực để phát triển phần mềm, thiết kế hệ thống, và bảo mật dữ liệu.

Câu 4: 

• Thiếu hụt chương trình đào tạo chuyên sâu: Một số ngành kỹ thuật và công nghệ yêu cầu kiến thức chuyên môn cao, nhưng chưa có nhiều chương trình đào tạo chuyên sâu hoặc phù hợp với yêu cầu thực tế của doanh nghiệp.
• Định hướng nghề nghiệp chưa rõ ràng: Nhiều học sinh, sinh viên chưa được định hướng nghề nghiệp rõ ràng, dẫn đến việc chọn ngành học không phù hợp hoặc thiếu quan tâm đến các ngành kỹ thuật, công nghệ.
• Thiếu môi trường thực tập và thực hành: Các cơ sở giáo dục còn hạn chế trong việc cung cấp môi trường thực tập, khiến sinh viên thiếu kỹ năng thực hành sau khi ra trường.