Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng cao Ngữ văn 9 CTST bài 3: Ngọ Môn (Theo Lê Đình Phúc)

4. VẬN DỤNG CAO (2 câu)

Câu 1:Theo em, giá trị của Ngọ môn trong việc gìn giữ di sản văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với người dân Huế?

Câu 2:Dựa trên bài văn, em có thể suy nghĩ gì về mối quan hệ giữa kiến trúc và lịch sử dân tộc Việt Nam?


Câu 1:

Ngọ môn có giá trị lớn trong việc gìn giữ di sản văn hóa đối với người dân Huế vì đây không chỉ là một công trình kiến trúc lịch sử mà còn là biểu tượng của truyền thống và bản sắc văn hóa của vùng đất cố đô. Ngọ môn gắn liền với lịch sử của triều đại Nguyễn, là cửa ngõ vào Hoàng thành, nơi chứng kiến nhiều sự kiện quan trọng. Đối với người dân Huế, Ngọ môn là niềm tự hào về quá khứ vinh quang và là minh chứng cho sự thịnh vượng của một triều đại.

Việc bảo tồn Ngọ môn giúp người dân Huế giữ gìn và phát huy những giá trị văn hóa đặc trưng của địa phương, đồng thời kết nối quá khứ với hiện tại. Ngoài ra, di tích này cũng tạo nên nguồn cảm hứng và niềm tự hào về bản sắc văn hóa, thúc đẩy ý thức bảo vệ các giá trị di sản và góp phần phát triển du lịch, kinh tế cho vùng đất Huế.

Câu 2:

Dựa trên bài văn, ta có thể thấy rằng mối quan hệ giữa kiến trúc và lịch sử dân tộc Việt Nam là vô cùng sâu sắc và gắn bó. Kiến trúc không chỉ phản ánh vẻ đẹp thẩm mỹ mà còn là chứng nhân sống động của những biến cố, thăng trầm trong lịch sử. Những công trình kiến trúc như Ngọ môn, Hoàng thành Huế, hay các đền chùa, lăng tẩm cổ kính không chỉ là di tích vật chất mà còn chứa đựng những giá trị lịch sử, văn hóa, và tinh thần của dân tộc.

Các công trình kiến trúc thể hiện sự phát triển của xã hội, tư tưởng và tín ngưỡng của từng thời kỳ, đồng thời góp phần bảo tồn những giá trị văn hóa truyền thống. Việc bảo vệ và duy trì những di tích này không chỉ là trách nhiệm với quá khứ mà còn là cách để người dân hiện đại kết nối với lịch sử, hiểu thêm về nguồn cội và văn hóa dân tộc.


Bình luận

Giải bài tập những môn khác