Câu hỏi tự luận mức độ thông hiểu Tin học 9 CTST bài 10B: Thực hành làm video

Câu 1:

-  Click vào đoạn video muốn cắt trên timeline.

- Di chuyển thanh trượt đến vị trí muốn cắt.

- Phần video nằm giữa hai thanh trượt sẽ bị cắt bỏ.

Câu 2:

- Chuẩn bị các clip hình ảnh và video ngắn giới thiệu về bản thân, sở thích, thành tích,...

- Mở OpenShot và tạo một project mới.

- Kéo và thả các clip vào timeline.

- Di chuyển các clip trên timeline để sắp xếp theo trình tự mong muốn. Ví dụ:

+ Đầu tiên là một cảnh giới thiệu bản thân.

+ Tiếp theo là các cảnh về sở thích.

+ Cuối cùng là một cảnh tổng kết.

- Sử dụng các hiệu ứng chuyển cảnh để tạo sự liên kết giữa các cảnh.

- Thêm một bản nhạc nền phù hợp để tạo không khí cho video.

- Thêm tên và một vài thông tin ngắn gọn.

Câu 3:

- Giả sử video về buổi ngoại khóa của lớp.

+ Chuẩn bị các clip: Quay các cảnh khác nhau trong buổi ngoại khóa như các trò chơi, hoạt động nhóm, khoảnh khắc vui vẻ.

+ Sắp xếp các clip theo trình tự thời gian của sự kiện.

+ Sử dụng các hiệu ứng chuyển cảnh như dissolve (tan chảy), wipe (lau chùi) để tạo sự chuyển tiếp mượt mà giữa các cảnh.

+ Chọn một bản nhạc nền phù hợp với không khí của buổi ngoại khóa.

+ Thêm tiêu đề, tên sự kiện và ngày tháng.

Câu 4:

- Quay các cảnh về quá trình chế biến món ăn, hình ảnh món ăn hấp dẫn và người dùng thưởng thức.

- Sắp xếp các clip theo một trình tự logic.

- Thay đổi tốc độ:

+ Tăng tốc: Làm cho cảnh chế biến món ăn trở nên nhanh chóng, hấp dẫn.

+ Giảm tốc: Làm chậm lại cảnh người dùng thưởng thức để nhấn mạnh hương vị.

- Thêm hiệu ứng âm thanh: Thêm âm thanh giòn tan, thơm ngon khi người dùng ăn.

- Thêm chữ: Thêm tên sản phẩm và slogan quảng cáo.