Câu hỏi tự luận mức độ thông hiểu Ngữ văn 9 CD bài 5: Khoa học muôn năm! (Go-rơ-ki)

2. THÔNG HIỂU (5 câu)

Câu 1: Nêu giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của tác phẩm?

Câu 2: Tóm tắt nội dung của tác phẩm?

Câu 3: Tác giả bày tỏ ý quan điểm của mình về khoa học như thế nào?

Câu 4: Sự khác biệt giữa khoa học và nghệ thuật là gì?

Câu 5: Tác giả có tháu độ gì với khoa học qua bài viết này?


Câu 1:

*Giá trị nội dung Khoa học muôn năm

- Văn bản Khoa học muôn năm nêu lên giá trị của khoa học và nghệ thuật, mối quan hệ giữa khoa học và nghệ thuật. Qua văn bản, tác giả đem tới những thông tin thiết thực, lí thú về giá trị của một nền khoa học.

* Giá trị nghệ thuật Khoa học muôn năm

- Luận điểm rõ ràng, thuyết phục.

- Bố cục bài viết hợp lí, chặt chẽ, các ý được dấn dắt tự nhiên.

Câu 2:

Văn bản Khoa học muôn năm đã chỉ ra những luận điểm, dẫn chứng hết sức thuyết phục về một nền văn minh không thể thiếu đi sự đồng hành của khoa học. Qua đó, giúp người đọc nắm được tầm quan trọng của khoa học trong cuộc sống.

Câu 3:

- Tác giả sử dụng các từ “không”, “có thể”, “hơn là”, “không những thế và bày

tỏ sự chân thành, tự giác của bản thân”.

- Tác giả nhấn mạnh bằng cách đưa ra các từ ngữ phủ định rồi lại khẳng định; và thêm vào đó là việc bộc lộ sự chân thành của mình.

- Các nhấn mạnh đó có ưu điểm là sẽ tạo sự ấn tượng với người đọc, gây cảm xúc xúc động, tin tưởng.

Câu 4:

- Nghệ thuật là tình cảm, phụ thuộc vào cảm xúc, khuất phục trước cá tính, khó phá vỡ rào cản định kiến.

- Khoa học thực nghiệm là kinh nghiệm, tri thức thông qua quan sát tỉ mỉ, lí luận logic, thoát khỏi thứ mà nghệ thuật không rũ bỏ được và nó mang tính quốc tế, nhân loại.

Câu 5:

- Thái độ: trân trọng, ngợi ca và tuyệt đối hóa giá trị của khoa học đối với sự phát triển của nhân loại.

- Học hỏi: bên cạnh hệ thống luận điểm, lí lẽ và bằng chứng, cần đưa thêm cảm xúc cá nhân chân thành để chạm đến trái tim người đọc.


Bình luận

Giải bài tập những môn khác