Câu hỏi tự luận mức độ thông hiểu Lịch sử 9 CD bài 5: Việt nam từ năm 1918 đến năm 1930
2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)
Câu 1: Tại sao cuộc bãi công của công nhân Ba Son được coi là mở đầu cho giai đoạn đấu tranh tự giác của công nhân Việt Nam?
Câu 2: Em hãy cho biết ý nghĩa của việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam.
Câu 3: Theo em, vì sao hoạt động của Việt Nam Quốc dân đảng không thành công?
Câu 4: Theo em, phong trào dân tộc dân chủ từ năm 1918 đến năm 1930 có ý nghĩa như thế nào đối với cách mạng Việt Nam?
Câu 5: Hãy nhận xét đúng khi nói về Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên (1925-1929)?
Câu 6: Theo em, điểm giống và khác nhau của tổ chức Tân Việt Cách mạng đảng và tổ chức Việt Nam Quốc dân đảng là gì?
Câu 1:
- Cuộc bãi công của công nhân Ba Son được coi là mở đầu cho giai đoạn đấu tranh tự giác của công nhân Việt Nam, vì:
+ Công nhân Ba Son đã đấu tranh có tổ chức (đặt dưới sự lãnh đạo của Công hội)
+ Mục tiêu đấu tranh của công nhân Ba Son có sự kết hợp giữa: đòi quyền lợi kinh tế với chính trị và có tinh thần đoàn kết quốc tế.
Câu 2:
- Ý nghĩa của việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam:
+ Đánh dấu sự phát triển vượt bậc của phong trào dân tộc dân chủ, khẳng định sự trưởng thành và khả năng lãnh đạo của giai cấp vô sản Việt Nam.
+ Chấm dứt thời kì khủng hoảng về đường lối cứu nước và giai cấp lãnh đạo cách mạng. Từ đây, cách mạng Việt Nam đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam và trở thành một bộ phận của cách mạng thế giới.
+ Là bước chuẩn bị đầu tiên có tính tất yếu, quyết định tạo ra bước ngoặt của phong trào cách mạng Việt Nam và lịch sử Việt Nam ở giai đoạn sau.
+ Sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam là bước ngoặt vĩ đại của phong trào cách mạng Việt Nam đầu thế kỉ XX.
Câu 3:
- Nguyên nhân khách quan: Thực dân Pháp còn mạnh và tăng cường đàn áp, khủng bố các hoạt động của Việt Nam Quốc dân Đảng.
- Nguyên nhân chủ quan:
+ Giai cấp tư sản Việt Nam số lượng ít, thực lực kinh tế nhỏ yếu, thái độ chính trị non kém.
+ Cuộc khởi nghĩa Yên Bái nổ ra trong tình thế bị động, lúng túng, không có sự chuẩn bị.
+ Tổ chức Việt Nam Quốc dân đảng còn non yếu, tôn chỉ mục đích chưa rõ ràng, chưa lôi kéo và tập hợp được đông đảo quần chúng nhân dân đi theo.
Câu 4:
- Ý nghĩa của phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam trong những năm 1918 – 1930:
+ Cổ vũ tinh thần dân tộc, bồi đắp thêm chủ nghĩa cách mạng Việt Nam.
+ Góp phần đào tạo, rèn luyện một đội ngũ những nhà yêu nước và các cán bộ cách mạng.
+ Là nhân tố quan trọng thúc đẩy sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam.
Câu 5:
Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên (1925-1929) do Nguyễn Ái Quốc thành lập, trang bị lý luận giải phóng dân tộc theo con đường cách mạng vô sản cho những người Việt Nam yêu nước để rồi sau khi “học xong” họ trở về nước truyền bá lý luận giải phóng dân tộc và tổ chức nhân dân đấu tranh.
Câu 6:
♦ Điểm giống nhau:
- Là những tổ chức yêu nước, hoạt động ở Việt Nam trong những năm 20 của thế kỉ XX.
- Hoạt động yêu nước, cách mạng nhằm hướng tới mục tiêu cao nhất là: đánh đuổi thực dân Pháp, giành độc lập dân tộc.
- Đi theo khuynh hướng dân chủ tư sản
♦ Điểm khác biệt
Việt Nam Quốc dân đảng | Tân Việt cách mạng đảng | |
Thời gian | - Từ tháng 12/1927 đến tháng 2/1930 | - Từ tháng 7/1928 đến tháng 9/1929 |
Lãnh đạo chủ chốt | - Nguyễn Thái Học - Phó Đức Chính - Phạm Tuấn Tài | - Đào Duy Anh - Đặng Thai Mai - Tôn Quang Phiệt. |
Khuynh hướng | - Khuynh hướng dân chủ tư sản | - Ban đầu theo khuynh hướng dân chủ tư sản. - Về sau, có sự phân hóa nội bộ. Một bộ phận đảng viên đi theo con đường cách mạng vô sản. |
Phương pháp cách mạng | - Bạo động vũ trang, nặng về ám sát, khủng bố cá nhân. - Ít chú trọng đến tuyên truyền cách mạng và gây dựng cơ sở trong quần chúng. | - Phổ biến sách báo tiến bộ - Tuyên truyền tư tưởng cách mạng cho nhân dân |
Địa bàn hoạt động | - Chủ yếu ở Bắc Kì | - Chủ yếu ở Trung Kì |
Kết cục | - Chấm dứt vai trò cùng với sự thất bại của khởi nghĩa Yên Bái (tháng 2/1930) | - Năm 1929, có sự phân hóa nội bộ. Một bộ phận đảng viên đã thành lập Đông Dương cộng sản liên đoàn. |
Giải những bài tập khác
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận