Câu hỏi tự luận mức độ nhận biết Ngữ văn 9 CD bài 4: Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp

1. NHẬN BIẾT (4 câu)

Câu 1: Dẫn trực tiếp là gì? Hãy cho ví dụ.

Câu 2: Dẫn gián tiếp là gì? Hãy cho ví dụ.

Câu 3: Nêu sự khác nhau giữa dẫn trực tiếp và dẫn gián tiếp?

Câu 4: Khi nào thì nên sử dụng dẫn gián tiếp?


Câu 1:

Dẫn trực tiếp là cách trình bày lời nói của một người một cách chính xác, không thay đổi nội dung. Lời nói được đặt trong dấu ngoặc kép và thường có một phần giới thiệu trước đó.

Ví dụ: Cô giáo nói: "Học sinh cần chú ý làm bài tập về nhà."

Câu 2:

Dẫn gián tiếp là cách trình bày lại nội dung lời nói của một người mà không sử dụng nguyên văn lời nói của họ. Thay vào đó, nội dung được diễn đạt lại bằng cách sử dụng từ "rằng" và không có dấu ngoặc kép.

Ví dụ: Cô giáo nói rằng học sinh cần chú ý làm bài tập về nhà.

Câu 3:

 

Cách dẫn trực tiếp

Cách dẫn gián tiếp

Cấu trúc

Sử dụng dấu ngoặc kép và thường có dấu hai chấm trước lời nói.

Không sử dụng dấu ngoặc kép, thường có từ "rằng" để nối.

Nội dung

Trình bày nguyên văn lời nói của người nói.

Diễn đạt lại nội dung lời nói mà không giữ nguyên văn.

Tính chính xác

Giữ nguyên ý nghĩa và cách diễn đạt của người nói.

Có thể thay đổi cách diễn đạt nhưng vẫn giữ nguyên ý nghĩa.

Câu 4:

- Khi tóm tắt thông tin: Nếu bạn muốn truyền đạt thông tin từ một nguồn mà không cần phải giữ nguyên lời nói.

- Khi viết văn bản chính thức: Trong các bài viết, báo cáo, hay tài liệu nghiên cứu, dẫn gián tiếp giúp làm cho văn phong trang trọng hơn.

- Khi cần tránh sự nhấn mạnh: Nếu không muốn nhấn mạnh lời nói của một người cụ thể, dẫn gián tiếp sẽ phù hợp hơn.

- Khi muốn diễn đạt một ý tưởng phức tạp: Dẫn gián tiếp cho phép bạn diễn đạt lại một cách dễ hiểu mà không bị ràng buộc vào cấu trúc câu của người nói.


Bình luận

Giải bài tập những môn khác