Bảng tính ở Hình 1 thể hiện hai dãy điểm thi sức bền của hai nhóm học sinh A và B sau cùng một thời gian rèn luyện theo hai phương pháp khác nhau...

KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi: Bảng tính ở Hình 1 thể hiện hai dãy điểm thi sức bền của hai nhóm học sinh A và B sau cùng một thời gian rèn luyện theo hai phương pháp khác nhau: nhóm A theo phương pháp chạy bộ truyền thống, nhóm B theo phương pháp mới là bơi lội. Một người nói rằng: "Chênh lệch điểm trung bình giữa hai nhóm A và B là không đáng kể (7.696 - 7.173 = 0.523), nên có thể nói rằng phương pháp mới không làm thay đổi hiệu quả rèn luyện sức bền khi so với phương pháp truyền thống". Em có đồng ý với ý kiến này không và tại sao?


Chênh lệch điểm trung bình giữa hai nhóm A và B không đủ để kết luận rằng phương pháp mới không làm thay đổi hiệu quả rèn luyện sức bền so với phương pháp truyền thống. Đây chỉ là một phần của cách đánh giá sự thay đổi trong hiệu quả rèn luyện và cần phải xem xét các yếu tố khác. Dưới đây là một số lý do:

  1. Độ tin cậy của dữ liệu

  2. Sự phân tán của dữ liệu

  3. Yếu tố ngoại cảnh

Do đó, để đưa ra kết luận có ý nghĩa về hiệu quả của phương pháp mới so với phương pháp truyền thống, cần phải tiến hành phân tích thống kê chi tiết hơn và xem xét các yếu tố khác ngoài chênh lệch điểm trung bình.


Bình luận

Giải bài tập những môn khác