Tâm lý và Giáo dục giới tính cho con tuổi dậy thì


Trong thời đại ngày nay thì trẻ dậy thì rất là sớm, sớm hơn cha mẹ rất nhiều. Nếu ngày xưa là “nữ thập tam, nam thập lục” thì bây giờ trẻ em có thể ở lớp 4, lớp 5 cũng có thể dậy thì rồi. Vì vậy, cha mẹ cần quan sát sự thay đổi trong cơ thể của con. Để từ đó kịp thời giúp con hiểu sự thay đổi trong cơ thể của mình cũng như là để thích nghi với sự thay đổi, biết cách ứng xử với cháu. Đôi khi một sự giao tiếp hàng ngày chúng ta biết được sự phát triển của tâm lý, sinh lý của trẻ. Chúng ta cũng biết cách hợp tác với con hơn là xung đột với con vì không hiểu được sự thay đổi tâm sinh lý của cháu giai đoạn này.

NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM

Bạn sẽ học được gì

  • Hiểu được những thay đổi về cơ thể, tâm lý của trẻ vị thành niên
  • Nắm vững nguyên tắc trong giáo dục giới tính cho trẻ. 
  • Biết cách trở thành “bạn” của con chứ không phải là “thầy”. 
  • Biết cách “Lớn lên cùng với con”. 
  • Cách đồng hành với con khi yêu sớm, hay có những vấn đề tâm sinh lý khác.

Giới thiệu khóa học

Vì sao phụ huynh cần chú ý tới các kiến thức tâm lý học giới tính khi con bước vào tuổi dậy thì?

Nguyên nhân vì trẻ em tuổi này thường có sự thay đổi sinh lý mạnh mẽ và rõ rệt. Hơn nữa tâm lý của trẻ cũng thay đổi khiến ba mẹ khó gần gũi con trong giai đoạn này. Sự mất cân bằng tạm thời của hệ thần kinh làm cho cảm xúc của tuổi này không ổn định: dễ xúc động, dễ vui, dễ buồn, dễ giận, dễ bực tức, dễ cáu gắt…

Không chỉ có vậy, đây là giai đoạn mà trẻ "chuyển mình" từ một đứa trẻ thành một người trưởng thành. Trẻ sẽ có những lo âu, đắn đo trước những con đường khác nhau và vô cùng mờ mịt khi không biết nên chọn hướng đi nào cho tương lai, nhưng lại ngại ngùng hỏi ba mẹ vì tự cho rằng "mình đã lớn." 

Theo các chuyên gia, giai đoạn này trẻ cần được ba mẹ “Thường xuyên trò chuyện, để đồng cảm được với những lo lắng của con, để giải tỏa những “thắc mắc không biết hỏi ai”, giúp trẻ tránh được những thái độ tiêu cực về bản thân mình.” 

Nếu các bậc cha mẹ không nhận ra được mong muốn này để có sự điều chỉnh trong cư xử và có những buổi trò chuyện sao cho phù hợp thì xung đột có thể xảy ra. Trong xung đột, trẻ sẽ cố làm giảm đi quyền lực của cha mẹ, trẻ sẽ dùng cách phê phán, chống đối, làm trái ý cha mẹ và thậm chí nổi loạn… 

Như vậy, với sự thay đổi tâm sinh lý của trẻ giai đoạn này, đòi hỏi ba mẹ phải có kiến thức về sinh lý và sự am hiểu về tâm lý ở trẻ thì mới có thể tiếp cận với thế giới của trẻ. Nếu không, ba mẹ cũng sẽ dễ bị "khủng hoảng" vì không biết điều gì sẽ xảy ra tiếp theo!

Để có thể hiểu con hơn và cùng con trải qua giai đoạn này, cô Phạm Thị Thúy, Chuyên viên Tham vấn tâm lý và Đào tạo Kỹ năng mềm Học viện Hành chính, cùng Kyna.vn thực hiện khóa học tâm lý và Giáo dục giới tính cho con tuổi dậy thì.

Khóa học sẽ giúp phụ huynh nắm những kiến thức cơ bản nhất về tâm sinh lý của trẻ ở độ tuổi này để có thể đồng hành tốt nhất cùng con. Cụ thể là:

  • Hiểu được những thay đổi về cơ thể, tâm lý của trẻ vị thành niên
  • Nắm vững nguyên tắc trong giáo dục giới tính cho trẻ. Cách hiệu quả nhất giúp trẻ hiểu biết về tình yêu, tình dục chứ không phải là né tránh nói về vấn đề này. 
  • Biết cách trở thành “bạn” của con chứ không phải là “thầy”. Dựa trên những cảm xúc tuổi trẻ của mình để có sự đồng cảm với con. Tôn trọng nhận thức và cá tính của con. Tập cách nhìn vấn đề bằng lăng kính của tuổi “teen” để có sự thấu hiểu cho những cảm xúc và hành vi của con.
  • Biết cách “Lớn lên cùng với con”. Nhu cầu của con về bạn sẽ thay đổi theo thời gian, do đó bạn cần phải có những thay đổi trong chính bản thân bạn.
  • Cách đồng hành với con khi yêu sớm, hay có những vấn đề tâm sinh lý khác.

Tham gia khóa học để có được những định hướng nuôi dạy con phù hợp nhất, để biết cách tạo điều kiện thuận lợi nhất cho con trẻ nên người bạn nhé.

Nội dung khóa học

Phần 1: Nội dung khóa học

  • Bài 1: Đặc điểm sinh lý của trẻ tuổi dậy thì

  • Bài 2: Vấn đề dậy thì sớm và hiện tượng không dậy thì
  • Bài 3: Đặc điểm nhận thức, tình cảm của trẻ tuổi dậy thì
  • Bài 4: Nhu cầu của trẻ dậy thì
  • Bài 5: Giáo dục giới tính cho trẻ ở tuổi dậy thì
  • Bài 6: Giải đáp 1 số thắc mắc tiêu biểu của cha mẹ

Phần 2: Kết thúc khóa học

  • Trắc nghiệm cuối khóa
  • Tiểu luận tốt nghiệp
  • Đánh giá và góp ý khóa học
  • Các khóa học liên quan

Thông tin giảng viên

  • Phạm Thị Thúy: TS Xã hội học, Th.S Tâm lý học lâm sàng
  • 1995 đến 1999: Cử nhân Xã hội học tại Phân viện Báo chí và tuyên truyền, Hà Nội.
  • 2001 đến 2004 : Thạc sĩ Xã hội học, ĐH KHXH và NV, Hà Nội.
  • 2004 đến 2005 : Thạc sỹ phương pháp sư phạm thực hành do NAPA và INWENT (CHLB Đức) phối hợp đào tạo.
  • 2010 đến 2012 : Cử nhân tâm lý trị liệu, tại ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch liên kết với ĐH Tâm lý thực hành Paris (EPP- Pháp).
  • 2012 đến 2014 : Thạc sỹ tâm lý lâm sàng và y khoa tại ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch , liên kết với ĐH Tâm lý thực hành Paris (EPP- Pháp).
  • 2010-2014: TS Xã hội học, với đề tài luận án "Vai trò của cha mẹ trong việc giáo dục con giai đoạn 0 đến 6 tuổi". Bảo vệ luận án ngày 15/8/2015. QĐ cấp bằng TS ngày 1/12/2015.
  • Giảng viên Học viện Hành chính Quốc gia, cơ sở Tp.HCM. Lĩnh vực được đào tạo: Xã hội học, Phương pháp sư phạm, Tâm lý trị liệu.Chuyên đào tạo kỹ năng và tham vấn tâm.

Qúy phụ huynh quan tâm có thể liên hệ tại:


Từ khóa tìm kiếm google:

khóa học tuổi dậy thì, làm bạn với con tuổi dậy thì, quan sát con tuổi dậy thì, Giáo dục giới tính cho con tuổi dậy thì

Một số bài khác

Giải các môn học khác

Bình luận