BÀI 5. TRÌNH BÀY, TRAO ĐỔI THÔNG TIN

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT CỦA BÀI HỌC

• Sử dụng được hình ảnh, biểu đồ, video một cách hợp lí.
• Biết được khả năng đính kèm văn bản, hình ảnh, video, trang tính vào sơ đồ tư duy.
• Sử dụng được bài trình chiếu và sơ đồ tư duy trong trao đổi thông tin và hợp tác.

II. NHỮNG NỘI DUNG CẦN GHI NHỚ TRONG BÀI HỌC

1. Sử dụng hình ảnh, biểu đồ, video hợp lí

• Hình ảnh, biểu đồ, video là những phương tiện để trình bày thông tin một cách trực quan (gọi tắt là phương tiện trực quan)
• Một số lưu ý để sử dụng hợp lí phương tiện trực quan trong trình bày, trao đổi thông tin:
• Phù hợp
• Đơn giản, dễ hiểu
• Đẹp, rõ nét
• Hợp pháp

2. Đính kèm tệp vào sơ đồ tư suy

• Với phương pháp này, các thông tin của chủ đề được tóm tắt, sắp xếp, tổ chức thành sơ đồ phân nhánh từ chủ đề trung tâm đến các nhánh con.
• Trong sơ đồ tư duy, các từ khóa, hình ảnh, đường nối được sử dụng để gợi nhớ, thể hiện mối quan hệ, liên kết giữa các thông tin
• Trình bày bằng sơ đồ tư duy giúp ta dễ dàng nhìn thấy bức tranh tổng thể, nhận biết, ghi nhớ nội dung cơ bản của chủ đề
• Bên cạnh việc cung cấp công cụ, tiện ích để dễ dàng tạo sơ đồ tư duy, hầu hết các phần mềm vẽ sơ đồ tư duy đều cho phép đính kèm tệp hình ảnh, văn bản, video, bảng tính… để minh họa, cung cấp thêm thông tin cụ thể, chi tiết hơn cho nội dung trong sơ đồ tư duy