[KNTT] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". Tech12h sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.

Câu 1: Hãy nêu các nguồn lợi tự nhiên có ở địa phương em. Trong đó, nguồn lợi nào có vai trò quan trọng nhất? Vì sao?

Trả lời:

- Các nguồn lợi tự nhiên có ở quê em là: tài nguyên đất và tài nguyên nước.

- Nguồn lợi có vai trò quan trọng nhất là tài nguyên đất. Vì tài nguyên đất giúp người dân canh tác, trồng trọt hoa màu, ổn định cuộc sống.

Câu 2: Nêu một số thiên tai thường xảy ra ở nơi em sống. Cần làm gì để giảm bớt thiệt hại do các thiên tai đó gây ra?

Trả lời:

- Một số thiên tai thường xảy ra ở nơi em sống là: bão

- Để giảm bớt thiệt hại do thiên tai gây ra người dân quê em đã chủ động trong công tác phòng chống, theo dõi tình hình cơn bão, di chuyển đồ đạc quan trọng và người đến nơi an toàn.

Câu 3: Nêu một số nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường ở địa phương em.

a) Với môi trường không khí

b) Với môi trường nước

c) Với môi trường đất

Trả lời:

Một số nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường ở địa phương em là:

a) Với môi trường không khí: do các xe có trọng tải lớn thường xuyên qua lại và các lò gạch.

b) Với môi trường nước: do các nguồn nước thải chưa qua xử lí của các nhà máy, xí nghiệp.

c) Với môi trường đất: do sử dụng thuốc trừ sâu và phân bón hóa học.

Câu 4:  Nêu một số biện pháp để bảo vệ môi trường ở địa phương mà em có thể tham gia.

Trả lời: 

Một số biện pháp bảo vệ môi trường ở địa phương em: sử dụng tiết kiệm tài nguyên nước, tuyên truyền các biện pháp bảo vệ môi trường, tham gia các hoạt động trồng thêm cây xanh, không vứt rác bừa bãi ra môi trường,...

Câu 5: Hãy sắp xếp các bước tiến hành tìm hiểu địa phương dưới đây cho đúng trình tự:

a) Xác định thời gian và địa điểm tham quan địa phương

b) Thành lập nhóm, lựa chọn nội dung và phân công nhiệm vụ

c) Viết báo cáo và trình bày

d) Thu thập tài liệu và xử lí tài liệu

Trả lời:

Các bước tiến hành tìm hiểu địa phương đúng là: b- a - d- c

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm: Giải sách bài tập kết nối tri thức và cuộc sống lớp 6 phần địa lí, sách bài tập lịch sử địa lí 6 sách kết nối tri thức và cuộc sống, giải SBT khoa học tự nhiên 6 sách mới, bài Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương bài tập kết nối tri thức và cuộc sống

Bình luận

Giải bài tập những môn khác

Giải sgk 6 KNTT

Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức

Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức

Giải sgk 6 CTST

Giải SBT lớp 6 chân trời sáng tạo