ĐỀ 2

(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1: Mọi sự kiện, hiện tượng lịch sử diễn ra trong quá khứ đều gắn với:

• A. Bối cảnh chính trị, xã hội cụ thể.
• B. Bối cảnh kinh tế cụ thể.
• C. Môi trường sống của con người.
• D. Đáp án khác. 

Câu 2: Cung cấp những tri thức cơ bản để nhà sử học khám phá về quá trình làm ra lịch và cách tính thời gian của con người trong lịch sử là lĩnh vực?

• A. Địa lí tự nhiên.
• B. Toán học.
• C. Thiên văn học.
• D. Hóa học.

Câu 3: Sử học có mối liên hệ đặc biệt gần gũi với các ngành khoa học xã hội và nhân văn nào sau đây?

• A. Tâm lí học, Ngôn ngữ học, Nhân học, Khoa học chính trị.
• B. Triết học, Địa lí nhân văn, Văn hoa học, Công tác xã hội.
• C. Chính trị học, Tâm lí học, Ngôn ngữ học, Xã hội học.
• D. Khảo cổ học, Nhân học, Văn học, Địa lí nhân văn, Triết học.

Câu 4: Tri thức về lĩnh vực nào sau đây đóng vai trò là một trong những nguồn tri thức nền tảng đối với ngành khoa học xã hội và nhân văn?

• A. Sinh học.
• B. Lịch sử.
• C. Toán học.
• D. Công nghệ.

Câu 5: Việc sử dụng tri thức từ các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ trong nghiên cứu Sử học giúp nhận thức được đặc điểm nào dưới đây của con người trong quá trình vận động và phát triển của xã hội?

• A. Sự sáng tạo.
• B. Tính kỉ luật.
• C. Tính cộng đồng.
• D. Sự liên kết.

Câu 6: Việc sử dụng tri thức từ các ngành khoa học khác nhau để nghiên cứu giúp Sử học giải quyết vấn đề một cách

• A. Toàn diện, cụ thể và chính xác.
• B. Toàn diện và chính xác tuyệt đối.
• C. Cụ thể và đơn giản.
• D. Đơn giản và hiệu quả.

Câu 7: Công nghệ kĩ thuật hiện đại không giúp Sử học thực hiện những dự án, nhiệm vụ nan giải nào sau đây?

• A. Tái tạo hiện vật lịch sử.
• B. Tái tạo thời gian lịch sử.
• C. Đo đạc và thiết lập bản đồ di tích trên quy mô lớn.
• D. Nghiên cứu về nguồn gốc nhân chủng thông qua y – sinh học.

Câu 8: Giá trị quan trọng của Sử học với sự phát triển của các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ thể hiện qua nội dung nào dưới đây?

• A. Cung cấp thông tin quá khứ, hiện tại về bối cảnh hình thành, phát triển.
• B. Xác định không gian, bối cảnh lịch sử, vị trí, vai trò hình thành, phát triển.
• C. Rút ra đặc điểm, bài học kinh nghiệm, nguyên nhân thành công và thất bại, làm cơ sở phát triển trong tương lai.
• D. Góp phần cung cấp những tri thức, kĩ thuật và xử lí dữ liệu, hỗ trợ các phương pháp tiên tiến, hiện đại để tiếp cận.

Câu 9: Bình Ngô đại cáo có giá trị gì đối với các nhà sử học?

• A. Tìm hiểu và trình bày lịch sử cuộc khởi nghĩa Lam Sơn một cách sống động.
• B. Tìm hiểu về nền độc lập của nước Đại Việt.
• C. Tìm hiểu về lời tuyên cáo trong cuộc khởi nghĩa Lam Sơn.
• D. Đáp án khác.

Câu 10: Để nghiên cứu, trình bày về những trận đánh trên sông Bạch Đằng, nhà sử học phải dựa vào kết quả nghiên cứu của:

• A. Địa lí nhân văn.
• B. Triết học.
• C. Toán học.
• D. Hóa học.

GỢI Ý ĐÁP ÁN

(Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)