Câu hỏi tự luận Ngữ văn 9 Chân trời bài 3: Vườn quốc gia Cúc Phương (Theo Đào Thị Luyến, Hoàng Trà My, Hoàng Lan Anh)

Câu hỏi tự luận Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo bài 3: Vườn quốc gia Cúc Phương (Theo Đào Thị Luyến, Hoàng Trà My, Hoàng Lan Anh). Bộ câu hỏi bài tập mở rộng có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo. Kéo xuống để tham khảo thêm.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

B. Bài tập và hướng dẫn giải

1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Câu 1:Cho biết xuất xứ của văn bản.

Câu 2:Văn bản được viết theo thể loại nào? Nêu bố cục văn bản.

Câu 3: Tóm tắt văn bản Vườn quốc gia Cúc Phương.

Câu 4: Nội dung chính của văn bản Vườn quốc gia Cúc Phương là gì?

Câu 5: Trình bày đặc điểm của nghệ thuật văn bản Vườn quốc gia Cúc Phương.

2. THÔNG HIỂU (6 câu)

Câu 1: Văn bản đã trình bày (những) thông tin cơ bản nào?

Câu 2: Nhan đề Vườn Quốc gia Cúc Phương đã làm nổi bật và khái quát được nội dung của toàn văn bản chưa? Vì sao?

Câu 3: Xác định cách trình bày thông tin của phần văn bản: “Vườn Quốc gia Cúc Phương có quần thể động vật, thực vật vô cùng phong phú và đa dạng… dệt nên tấm thảm hoa đủ màu hay tạo thành một bức tranh thiên nhiên hoa lá, động vật kì ảo”. Cách trình bày ấy có vai trò như thế nào đối với việc thực hiện mục đích của văn bản?

Câu 4:Các đặc điểm của kiểu văn bản giới thiệu một danh lam thắng cảnh được thể hiện như thế nào trong văn bản Vườn Quốc gia Cúc Phương? 

Câu 5: Tìm một số yếu tố miêu tả trong văn bản. Việc sử dụng yếu tố miêu tả có ảnh hưởng đến mục đích cung cấp thông tin chính xác về thắng cảnh không? Vì sao?

Câu 6: Khi giới thiệu về quần thể động, thực vật của Vườn Quốc gia Cúc Phương, các tác giả đã đề cập chi tiết loài voọc mông trắng được chọn làm biểu tượng của vườn. Nhận xét về vai trò của chi tiết ấy trong toàn văn bản.

3. VẬN DỤNG (3 câu)

Câu 1: Em hiểu thế nào là danh lam thắng cảnh? Theo em, để một khu rừng trở thành danh lam thắng cảnh cần có những yếu tố nào?

Câu 2:Tác giả đã dùng những hình ảnh, từ ngữ nào để thể hiện sự kỳ diệu và phong phú của Vườn quốc gia Cúc Phương?

Câu 3:Thiết kế một poster hoặc inforgraphic để giới thiệu về vẻ đẹp của Vườn Quốc gia Cúc Phương.

4. VẬN DỤNG CAO (1 câu)

Câu 1: Theo em, tại sao việc bảo tồn các vườn quốc gia lại quan trọng đối với sự phát triển bền vững của đất nước?

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Bài tập tự luận Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo bài 3: Vườn quốc gia Cúc Phương (Theo, Bài tập Ôn tập Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo bài 3: Vườn quốc gia Cúc Phương (Theo, câu hỏi ôn tập 4 mức độ Ngữ văn 9 CTST bài 3: Vườn quốc gia Cúc Phương (Theo

Bình luận

Giải bài tập những môn khác