Video giảng tin học 6 cánh diều Chủ đề A bài 3: Máy tính trong hoạt động thông tin
Video giảng tin học 6 Cánh diều Chủ đề A bài 3: Máy tính trong hoạt động thông tin. Các kiến thức được truyền tải nhẹ nhàng, dễ hiểu. Các phần trọng tâm sẽ được nhấn mạnh, giảng chậm. Xem video, học sinh sẽ dễ dàng hiểu bài và tiếp thu kiến thức nhanh hơn.
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được video này. => Xem video demo
Tóm lược nội dung
BÀI 3. MÁY TÍNH TRONG HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN
Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!
Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:
- Biết được một vài thiết bị số thông dụng
- Giải thích được máy tính và các thiết bị số là công cụ hiệu quả để thu nhận, lưu trữ, xử thí và truyền thông tin.
- Biết được máy tính quan trọng như thế nào trong cuộc sống của chúng ta.
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Bây giờ cô sẽ chiếu một đoạn video, các em hãy quan sát và lắng nghe nội dung của video sau:
(https://www.youtube.com/watch?v=KYW1HvgEpLk)
- Như vậy, từ khi ra đời đến nay, máy tính đã có nhiều lần “biến hình” và có cung cấp nhiều điều bổ ích cho con người. Vậy máy tính đã thực hiện chức năng thông tin như thế nào tới con người trong bối cảnh hiện nay.
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Nội dung 1. Một số thiết bị số thông dụng
- GV chiếu một số hình ảnh về các thiết bị ở hình 1 trang 11 sgk và yêu cầu HS: Hãy kể tên của các thiết bị em đã biết ở trong hình 1?
Video trình bày nội dung:
- Đĩa CD, ổ cứng máy tính, thẻ nhớ, điện thoại, máy ảnh, USB hay camera... đều là các thiết bị số.
- Các thiết bị số nhỏ gọn hỗ trợ con người trong hoạt động thu nhận, lưu trữ, xử lí và truyền thông tin một cách hiệu quả.
Nội dung 2. Máy tính thay đổi cách thức và chất lượng hoạt động thông tin của con người
- GV dựa vào sgk, giới thiệu nhu cầu sử dụng máy tính cũng như công dụng của máy tính mà mọi hoạt động thông tin của con người cũng trở nên chất lượng hơn, cụ thể hơn…
- GV yêu cầu HS lấy ví dụ cụ thể để so sánh giữa việc sử dụng máy tính hỗ trợ và khả năng của con người khi không có máy tính hỗ trợ trong quá trình làm việc.
Video trình bày nội dung:
- Sự hiệu quả của máy tính trong thu thập, lưu trữ, xử lí và truyền thông tin thể hiện ở nhiều khía cạnh: làm việc không mệt mỏi, tốc độ nhanh, năng lực mạnh, chất lượng cao, thuận tiện, dễ dùng...
=> Hiệu quả khi dùng máy tính trong các hoạt động thông tin đã to lớn đến mức tạo ra những thay đổi có tính cách mạng.
Nội dung 3. Máy tính giúp con người đạt được những thành tựu khoa học công nghệ
- GV cho HS đọc thông tin ở mục 3 trang 12 sgk và yêu cầu HS thảo luận, tìm ra một số ví dụ chứng minh máy tính giúp con người chinh phục đỉnh cao của công nghệ?
Video trình bày nội dung:
- Máy tính thiết kế tàu vũ trụ, tàu ngầm, tên lửa…
- Máy tính điều khiển máy bay, ô tô không người lái…
- Máy tính sáng chế ra robot, cứu nạn nhân từ vùng núi lửa, vùng có hóa chất độc hại…
=> Với khả năng tính toán rất nhanh, máy tính đã giúp con người đạt được nhiều thành tựu KH-CN.
Nội dung 4. Những hạn chế của máy tính hiện nay và khả năng của máy tính trong tương lai
- GV đặt câu hỏi:
- Theo em, bên cạnh những công dụng lớn lao đã nhắc ở nội dung 3, máy tính hiện nay vẫn còn có những hạn chế nào?
- Dựa vào câu trả lời của HS, GV giảng giải cho HS hiểu những điều còn hạn chế mà máy tính hiện nay đang gặp phải.
- GV tiếp tục đặt câu hỏi:
- Vậy mong muốn của em về chiếc máy tính tương lai sẽ như thế nào?
Video trình bày nội dung:
* Hạn chế của máy tính:
+ Máy tính chưa biết ngửi, chưa biết nếm và chưa biết sờ.
+ Máy tính chưa giỏi làm việc có tính nghệ thuật.
=> Máy tính cũng có hạn chế, không phải làm được tất cả mọi việc.
* Máy tính trong tương lai:
+ Máy tính biết vẽ tranh, viết nhạc
+ Máy tính sáng tạo robot biết nói chuyện, dạy học...
………..
Nội dung video bài 3: máy tính trong hoạt động thông tin còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.