Slide bài giảng Toán 5 Cánh diều bài 23: Em ôn lại những gì đã học

Slide điện tử bài 23: Em ôn lại những gì đã học. Kiến thức bài học được hình ảnh hóa, sinh động hóa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Toán 5 Cánh diều sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

BÀI 23. EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC

 

Giải rút gọn bài 1 trang 59 sgk toán 5 tập 1 cánh diều

Nói cho bạn nghe những điều em học được trong chủ đề này:

Lời giải rút gọn:

- Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của chúng

- So sánh các số thập phân, làm tròn các số thập phân đến từng hàng…

 

Giải rút gọn bài 2 trang 59 sgk toán 5 tập 1 cánh diều

a) Nêu phân số hoặc hỗn số chỉ phần đã tô màu trong các hình sau:

b) > < = ?

39 ? 57

625 ? 35

59 ? 712

c) Tìm lỗi sai rồi sửa lại cho đúng:

d) Tính:

58+13

16+89

45-34

512-320

Lời giải rút gọn:

a) 

37

38

34

b) 

34> 57

625< 35

59< 712

c) 

Lỗi sai: 34=1220

Sửa: 34=1216 hoặc 35=1220

Lỗi sai: 35=1230

Sửa: 35=1220 hoặc 25=1230

Lỗi sai: 16=654

Sửa: 16=954 hoặc 19=654

d) 

58+13

=2324

16+89

=1918

45-34

=120

512-320

=415

 

Giải rút gọn bài 3 trang 60 sgk toán 5 tập 1 cánh diều

Cho các thẻ chữ số và thẻ dấu phẩy sau:

12345
6789,

a) Lập một số thập phân có sáu chữ số khác nhau và có ba chữ số ở phần thập phân.

b) Làm tròn số thập phân lập được ở câu a đến hàng đơn vị, hàng phần mười, hàng phần trăm.

Lời giải rút gọn:

a) 135,679

b) Làm tròn số thập phân 135,679 đến hàng đơn vị ta được 136.

Làm tròn số thập phân 135,679 đến hàng phần mười ta được: 135,7.

Làm tròn số thập phân 135,679 đến hàng phần trăm: 135,68.

 

Giải rút gọn bài 4 trang 60 sgk toán 5 tập 1 cánh diều

Ở mỗi ngã rẽ, Thu sẽ rẽ theo con đường ghi số thập phân bé hơn. Theo em, Thu đến thăm nhà bạn nào?

Lời giải rút gọn:

Theo em, Thu đến thăm nhà bạn An. 

 

Giải rút gọn bài 5 trang 61 sgk toán 5 tập 1 cánh diều

a) Chị Mai trộn bột mì và đường để làm bánh theo công thức 5 phần bột, 2 phần đường. Biết rằng khối lượng bột và đường sau khi trộn là 420 g. Hỏi chị Mai đã trộn bao nhiêu gam bột, bao nhiêu gam đường?

b) Tổng số lượt khách tham quan vườn bách thú trong tuần thứ nhất và tuần thứ hai là 240 lượt. Do thời tiết không thuận lợi nên số lượt khách tham quan vườn bách thú trong tuần thứ hai giảm đi 3 lần so với tuần thứ nhất. Tính số lượt khách tham quan trong từng tuần.

Lời giải rút gọn:

a) Giá trị mỗi phần bằng nhau là:

420 : (5 + 2) = 60

Khối lượng bột là:

60 x 5 = 300 (g)

Khối lượng đường là:

60 x 2 = 120 (g)

Đáp số: bột: 300 gam; đường: 120 gam.

b) Giá trị mỗi phần bằng nhau là:

240 : (3 + 1) = 60

Số lượt khách tham quan trong tuần thứ nhất là:

60 x 3 = 180 (khách)

Số lượt khách tham quan trong tuần thứ hai là:

240 – 180 = 60 (khách)

Đáp số: tuần thứ nhất: 180 khách; tuần thứ hai: 60 khách.

 

Giải rút gọn bài 6 trang 61 sgk toán 5 tập 1 cánh diều

Quan sát bảng sau:

Cạnh hình vuông (cm)

20

10

5

Chu vi hình vuông (cm)

80

40

20

a) Khi độ dài cạnh hình vuông giảm đi 2 lần thì chu vi hình vuông giảm đi bao nhiêu lần?

b) Khi độ dài cạnh hình vuông giảm đi 4 lần thì chu vi hình vuông giảm đi bao nhiêu lần?

c) Nêu nhận xét về quan hệ phụ thuộc giữa chu vi của hình vuông với độ dài cạnh của nó.

Lời giải rút gọn:

aGiảm đi 2 lần.

b) Giảm đi 4 lần.

c) Nếu độ dài cạnh hình vuông tăng lên hoặc giảm đi bao nhiêu lần thì chu vi của hình vuông đó cũng tăng lên hoặc giảm đi bấy nhiêu lần.

 

Giải rút gọn bài 7 trang 61 sgk toán 5 tập 1 cánh diều

Ước lượng chiều dài và chiều rộng của sản phòng học lớp em theo đơn vị mét rồi tính diện tích phòng học đó. Làm tròn số đo diện tích tìm được đến hàng chục và ước lượng xem cần ghép bao nhiêu mặt sàn phòng học như vậy thì có diện tích là 1 ha.

Lời giải rút gọn:

Chiều dài của phòng học là 8 m.

Chiều rộng của phòng học là 6m.

Diện tích phòng học là:

8 x 6 = 48 (m2)

Làm tròn 48 m2 đến hàng chục ta được 50 m2

Để căn phòng có diện tích là 1 ha (10 000 m2) thì cần ghép thêm số mặt sàn phòng học là:

10 000 : 50 = 200 (mặt sàn)