Slide bài giảng Tin học ứng dụng 12 cánh diều bài 8: Làm quen với CSS

Slide điện tử bài 8: Làm quen với CSS. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn Tin học ứng dụng 12 Cánh diều sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

BÀI 8. LÀM QUEN VỚI CSS

KHỞI ĐỘNG

Theo em, làm thế nào để trình bày các đoạn văn bản, tiêu đề, nhãn trong trang web có cùng màu chữ?

Bài làm rút gọn:

Có thể sử dụng CSS để áp dụng các quy tắc kiểu cho các phần tử tương ứng. Đầu tiên, bạn cần tạo hoặc chỉnh sửa tệp CSS để định dạng màu chữ cho các phần tử. Sau đó, liên kết tệp CSS với tệp HTML và áp dụng các quy tắc CSS cho các phần tử HTML trong trang. Điều này giúp đảm bảo rằng các đoạn văn bản, tiêu đề và nhãn trên trang web của bạn sẽ có cùng màu chữ.

1. BẢNG ĐỊNH DẠNG CSS

2. KHAI BÁO BỘ CHỌN PHẦN TỬ VÀ ÁP DỤNG CSS

3. MỘT SỐ THUỘC TÍNH ĐỊNH DẠNG CSS

Hoạt động: Em hãy nêu một số thuộc tính định dạng văn bản mà em đã dùng trong hệ soạn thảo văn bản Microsoft Word.

Bài làm rút gọn:

1. Font: Cho phép bạn chọn kiểu chữ (ví dụ: Times New Roman, Arial, Calibri).

2. Kích thước: Định dạng kích thước chữ (ví dụ: 12pt, 14pt).

3. In đậm: Làm đậm chữ.

4. Nghiêng: Làm nghiêng chữ.

5. Gạch chân: Gạch chân dưới chữ.

6. Gạch ngang: Gạch ngang qua chữ.

7. Màu chữ: Thay đổi màu của chữ.

8. Dòng nổi: Tạo dòng chữ nổi lên so với văn bản xung quanh.

9. Dòng chìm: Tạo dòng chữ lõm xuống so với văn bản xung quanh.

10. Canh lề: Điều chỉnh lề trái, phải, trên, dưới của văn bản.

11. Thụt đầu dòng: Thiết lập thụt vào dòng đầu tiên của đoạn văn bản.

12. Chèn hiện thị và ẩn: Chèn hoặc ẩn văn bản trong văn bản.

13. Dòng chữ đồng đều: Canh đều cả hai lề của văn bản.

14. Chèn liên kết: Chèn liên kết đến trang web hoặc tài liệu khác.

15. Chèn chú thích: Chèn chú thích hoặc ghi chú vào văn bản.

Luyện tập: Em hãy soạn văn bản HTML có hai đoạn văn bản được tạo bởi phần tử p. Khai báo và áp dụng internal CSS để trình bày trang web có nền màu xanh lơ (cyan); đoạn văn bản có chữ màu đỏ, phông chữ Arial, cỡ chữ 15 pixel.

Bài làm rút gọn:

<!DOCTYPE html>

<html lang="en">

<head>

<meta charset="UTF-8">

<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0">

<title>Trang web với CSS nội bộ</title>

<style>

    body {

        background-color: cyan; /* Màu nền xanh lơ */

    }

    p {

        color: red; /* Màu chữ đỏ */

        font-family: Arial, sans-serif; /* Phông chữ Arial */

        font-size: 15px; /* Cỡ chữ 15 pixel */

    }

</style>

</head>

<body>

<p>Đây là đoạn văn bản thứ nhất.</p>

<p>Đây là đoạn văn bản thứ hai.</p>

</body>

</html>

Vận dụng: Em hãy chuyển các khai báo internal CSS trong mục Luyện tập thành khai báo external CSS ghi lưu với tên tệp “styles.css”, tạo mới văn bản HTML để áp dụng bảng định dạng styles.css này.

Bài làm rút gọn:

Tạo tệp styles.css:

/* styles.css */

body {

    background-color: cyan; /* Màu nền xanh lơ */

}

 

p {

    color: red; /* Màu chữ đỏ */

    font-family: Arial, sans-serif; /* Phông chữ Arial */

    font-size: 15px; /* Cỡ chữ 15 pixel */

}

Tạo văn bản HTML mới và liên kết với tệp CSS:

<!DOCTYPE html>

<html lang="en">

<head>

<meta charset="UTF-8">

<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0">

<title>Trang web với CSS ngoài</title>

<link rel="stylesheet" href="styles.css"> <!-- Liên kết với tệp CSS external -->

</head>

<body>

<p>Đây là đoạn văn bản thứ nhất.</p>

<p>Đây là đoạn văn bản thứ hai.</p>

</body>

</html>

TỰ KIỂM TRA

Mỗi phát biểu sau đây về CSS là đúng hay sai?

a) Sử dụng CSS giúp tách biệt khai báo nội dung với định dạng và trang trí trang web.

(b) Để áp dụng CSS, trong văn bản HTML phải khai báo tham chiếu đến tệp CSS.

c) Sử dụng external CSS giúp cho nhiều trang web trong một website có thể

dùng chung kiểu định dạng và trang trí.

d) Khai báo CSS sử dụng bộ chọn phần tử: p{color=red; font-size:20px;} là đúng cú pháp.

Bài làm rút gọn:

a) Đúng.

b) Đúng.

c) Đúng.

d) Sai.