Slide bài giảng Mĩ thuật 11 kết nối tri thức bài 2: Thực hành tranh in nổi (Đồ hoạ tranh in)

Tóm lược nội dung

BÀI 2 (IN TRANH): THỰC HÀNH TRANH IN NỔI

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Nghệ thuật in tranh đã xuất hiện tại nước ta vào thời kì nào ? Giới thiệu một số tác phẩm tranh in tiêu biểu ?

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

• Khám phá

• Nhận biết 

• Luyện tập 

• Vận dụng 

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Khám phá 

Nội dung ghi nhớ:

Tranh in nổi có hai hình thức: in đen trắng và in màu 

- In đen trắng là phương pháp in đơn sắc, thể hiện nét, mảng hoặc kết hợp nét và mảng 

- In màu có nhiều cách thể hiện. Có thể tạo ván in nét và in màu trên cùng một bản khắc. Cũng có thể tách riêng ván in nét và màu thành hai bản khắc riêng biệt.

2. Nhận biết 

Nội dung ghi nhớ:

- Chuẩn bị trước khi thực hành:

+ Lựa chọn vật liệu tạo ván in 

+ Dụng cụ khắc ván in 

+ Vật liệu in 

+ Màu in 

+ Các dụng cụ khác (bút chì, chuốt lông, bảng vẽ, kẹp, giấy can,...)

Các bước thực hiện tranh in nổi: 

+ Bước 1: Vẽ phác thảo 

+ Bước 2: Can hình 

+ Bước 3: Khắc tranh 

+ Bước 4: In tranh 

+ Bước 5: Hoàn thiện sản phẩm 

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Hai hình thức tranh in nổi là gì ? 

1. In đen - in trắng 

2. In nổi - in chìm 

3. In đen trắng - in màu 

4. In một màu - in nhiều màu 

Câu 2: Đâu không phải giấy in nổi ? 

1. Giấy báo 

2. Bìa

3. Giấy màu 

4. Tre

Câu 3: Có mấy bước thực hiện tranh in nổi 

1. 2 bước

2. 3 bước

3. 4 bước

4. 5 bước

Câu 4: Bước đầu tiên của thực hiện tranh in nổi là gì ? 

1. Vẽ phác thảo 

2. Can hình 

3. Khắc tranh 

4. In màu 

Câu 5: Sau bước in màu là bước gì ? 

1. Kiểm tra độ đậm - nhạt của nét và hoàn thiện sản phẩm 

2. Khắc tranh lên ván in 

3. Phác thảo tranh in nổi 

4. Can ngược hình lên ván in 

Gợi ý đáp án:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Sử dụng kĩ thuật in nổi trang trí sản phẩm áo phông ?

Câu 2: Theo em vai trò của ngành in đối với đời sống hiện nay như thế nào ?