Slide bài giảng HĐTN 4 Kết nối chủ đề 7 tuần 30

Tóm lược nội dung

TUẦN 30

SINH HOẠT DƯỚI CỜ: CHUNG TAY BẢO VỆ CẢNH QUAN ĐỊA PHƯƠNG

Câu 1:

- Giao lưu với khách mời về bảo vệ cảnh quan địa phương

- Nghe phổ biến các hoạt động chung tay chăm sóc, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên của địa phương

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ: KHẢO SÁT THỰC TRẠNG CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

1. Chia sẻ những điều em quan sát được về cảnh quan thiên nhiên ở địa phương em

Câu 1:

- Kể những điều em quan sát được trong chuyến đi tham quan cùng lớp hoặc người thân

- Nêu cảm nghĩ của em trước thực trạng cảnh quan thiên nhiên đó

Trả lời rút gọn:

- Những điều em quan sát được: cảnh quan thiên nhiên ở địa phương em rất đẹp, mọi người đều có ý thức giữ gìn cảnh quan thiên nhiên chung.

- Cảm nghĩ của em: Em rất vui khi mọi người đều có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường

2. Lập kế hoạch khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên ở địa phương

Câu 2:

- Lựa chọn một cảnh quan thiên nhiên ở địa phương mà nhóm sẽ thực hiện khảo sát

- Thảo luận về các tiêu chí để xây dựng phiếu khảo sát

Trả lời rút gọn:

- Nhóm em chọn Vịnh Hạ Long để thực hiện khảo sát

- Các tiêu chí để xây dựng phiếu khảo sát:

+ Nội dung khảo sát

+ Thực trạng

+ Đánh giá

SINH HOẠT LỚP: KẾT QUẢ KHẢO SÁT THỰC TRẠNG CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

Câu 1:

- Trình bày thực trạng cảnh quan thiên nhiên mà các nhóm đã khảo sát

- Thảo luận về nguyên nhân dẫn đến thực trạng và biện pháp giải quyết

Trả lời rút gọn:

Thực trạng cảnh quan thiên nhiên mà các nhóm đã khảo sát: ví dụ như không có rác thải hay rất nhiều rác thải, ô nhiễm tiếng ồn hay không ô nhiễm tiếng ồn, có nhiều cây xanh hay không có cây xanh, nước thải sạch hay có dấu hiệu ô nhiễm,…