Soạn giáo án Tin học 5 Cánh diều chủ đề A bài 2: Thực hành tạo sản phẩm số

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú để HS bắt đầu học bài mới.

b. Cách thức thực hiện: 

- GV cho HS xem video https://www.youtube.
com/watch?v=TvW11O9S5p8 và trả lời câu hỏi: Em có thể tạo trò chơi giống như trong video bằng phần mềm nào sau đây?

A. Microsoft Word.

B. Scratch.

C. Rapid Typing.

D. Microsoft PowerPoint.

- GV mời 2 – 3 HS trả lời. 

- GV nhận xét câu trả lời của HS.

- GV yêu cầu HS đọc tình huống phần Khởi động – SGK tr.7 và trả lời câu hỏi:

Hãy kể tên một vài sản phẩm yêu thích mà em đã tạo được trên máy tính. Em đã sử dụng những phần mềm nào để tạo ra chúng?

- GV mời 2 – 3 HS trả lời. 

- GV nhận xét câu trả lời của HS, sau đó dẫn dắt vào bài học mới: Ở bài học trước, các em đã biết máy tính là một công cụ hữu ích giúp em học tập, giải trí, tìm kiếm, trao đổi thông tin, hợp tác với bạn bè. Và để giúp cả lớp biết cách tạo sản phẩm số bằng những phần mềm trên máy tính, cô/thầy và lớp mình cùng đến với bài học hôm nay  – Bài 2: Thực hành tạo sản phẩm số.

- HS trả lời:

Chọn D.

- Các HS khác nhận xét.

- HS chú ý lắng nghe.

- HS trả lời: 

(Tham khảo)

+ Tạo tập thơ bằng phần mềm soạn thảo văn bản Word.

+ Tạo bài trình chiếu bằng phần mềm PowerPoint.

+ Tạo chương trình trò chơi bằng phần mềm Scratch.

+ Vẽ tranh bằng phần mềm Paint.

…

- Các HS khác lắng nghe.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài.