Soạn giáo án điện tử toán 3 chân trời bài: Diện tích của một hình

Nội dung giáo án

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Trò chơi “Hỏi nhanh, đáp nhanh”

Luật chơi: Học sinh trong lớp phản ứng thật nhanh trả lời các câu hỏi giáo viên đưa ra. Bạn nào trả lời nhanh và chính xác nhất sẽ giành chiến thắng.

• Khu đất là phần nào?
• Vị trí của nền nhà như thế nào so với khu đất?
• Ta nói diện tích nền nhà bé hơn diện tích khu đất.
• Khu đất là phần được bao quanh bởi hàng rào.
• Nền nhà nằm trong khu đất.

DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH

NỘI DUNG BÀI HỌC

Giới thiệu biểu tượng về diện tích

Thực hành

1. Giới thiệu biểu tượng về diện tích

• Biểu tượng về diện tích:
• Cho biết vị trí hình tam giác như thế nào so với hình tứ giác?
• So sánh diện tích hình tam giác và diện tích hình tứ giác.
• Hình tam giác nằm hoàn toàn trong hình tứ giác.
• Diện tích hình tam giác bé hơn diện tích hình tứ giác.
• Diện tích hình tứ giác lớn hơn diện tích hình tam giác.

Diện tích bằng nhau:

• Hình gồm mấy ô vuông?
• Hình gồm mất ô vuông?
• Hình và hình  đều gồm 5 ô vuông như nhau, ta nói: “Diện tích hình  bằng diện tích hình ”.
• Nếu “gộp” hai hình và  ta được hình gì?
• Hoặc hình tách thành hai hình gì?
• Nếu “gộp” hai hình và  ta được hình .
• Hoặc hình tách thành hai hình  và .

Thực hành

Bài tập 1: So sánh diện tích một số hình phẳng trong bộ đồ dùng học tập

Ví dụ

Diện tích hình tam giác bé hơn diện tích hình chữ nhật.

Diện tích hình chữ nhật lớn hơn diện tích hình tam giác.

Diện tích hai hình vuông bằng nhau.

Diện tích hình chữ nhật bằng tổng diện tích hai hình vuông.

Bài tập 2: Quan sát các hình dưới đây

1. Mỗi hình gồm bao nhiêu ô vuông?
2. Lớn hơn, bé hơn hay bằng?

Diện tích hình B .?. diện tích hình A.

Diện tích hình A .?. diện tích hình C.

Diện tích hình B .?. diện tích hình C.

1. Tổng hay hiệu?

Diện tích hình A bằng .?. diện tích hai hình B và C.

Trình bày:

1. Hình A có 16 ô vuông

    Hình B có 8 ô vuông

    Hình C có 8 ô vuông

1. Diện tích hình B bé hơn diện tích hình A

    Diện tíhc hình A lớn hơn diện tích hình B

    Diện tích hình B bằng diện tích hình C

1. Diện tích hình A bằng tổng diện tích hai hình B và C.

• Giáo viên: “Chu vi”, học sinh dùng đầu ngón tay tô một vòng theo các cạnh của hình.
• Giáo viên: “Diện tích”, học sinh xoa lên hình.