Soạn giáo án điện tử khoa học máy tính 11 KNTT Bài 27: Thực hành thiết kế chương trình theo phương pháp làm mịn dần
Giáo án powerpoint Khoa học máy tính 11 kết nối tri thức mới Bài 27: Thực hành thiết kế chương trình theo phương pháp làm mịn dần. Giáo án soạn theo tiêu chí hiện đại, đẹp mắt với nhiều hình ảnh, nội dung, hoạt động phong phú, sáng tạo. Giáo án điện tử này dùng để giảng dạy online hoặc trình chiếu. Tin rằng, bộ bài giảng này sẽ hỗ trợ tốt việc giảng dạy và đem đến sự hài lòng với thầy cô.












Còn nữa....Giáo án khi tải về là bản đầy đủ. Có full siles bài giảng!
Nội dung giáo án
NHIỆT LIỆT CHÀO ĐÓN CẢ LỚP ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!
KHỞI ĐỘNG
Phương pháp làm mịn dần là một trong các cách tiếp cận tổng quát khi giải quyết các bài toán cụ thể. Em có thể sử dụng sơ đồ cây để mô tả phương pháp này không?
BÀI 27: THỰC HÀNH THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH THEO PHƯƠNG PHÁP LÀM MỊN DẦN
NHIỆM VỤ THỰC HÀNH
NHIỆM VỤ 1: KIỂM TRA HOÁN VỊ
Hoạt động nhóm từ 2 - 4 HS
Bài toán. Cho trước một dãy n số, các số được kí hiệu A[0], A[1],..., A[n-1]. Cần thiết kế chương trình kiểm tra xem dãy trên có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2,…, n hay không. Chương trình cần thông báo kết quả là CÓ hoặc KHÔNG.
- a) Tìm hiểu bài toán
Cho trước dãy số A gồm n phần tử, cần kiểm tra xem A có phải là một hoán vị của dãy số 1, 2,..., n hay không.
- b) Thiết kế theo phương pháp làm mịn dần
Bước 1. Thiết lập ý tưởng thiết kế ban đầu
Bước 2. Sắp xếp dãy A
Bước 3. Với dãy A đã được sắp xếp, kiểm tra A có phải là dãy [1, 2, …, n]?
- c) Chương trình hoàn chỉnh
def sapxep(A):
for i in range(len(A)):
j = i
while j > 0 and A[j] < A[j-1]:
A[j],A[j-1] = A[j-1],A[j]
j = j – 1
def kt_hoanvi(A):
sapxep(A)
kq = True
for i in range(len(A)):
if A[i] != i+1:
kq = False
break
return kq
#Chương trình chính
A = [2,1,9,10,8,6,5,2,3,1]
if kt_hoanvi(A):
print("CÓ")
else:
print("KHÔNG")
NHIỆM VỤ 2: ĐẾM SỐ LẦN LẶP
Thiết kế và việc chương trình trình theo phương pháp làm mịn dần cho bài toán sau:
Cho trước dãy số A[0], A[1], ...A[n-1]. Cần tính được mỗi giá trị của các phần tử của dãy trên được lặp lại bao nhiêu lần trong dãy đó. Kết quả cần được đưa ra dãy B. Như vậy dãy B sẽ có ý nghĩa như sau B[k] = số lần lặp của phần tử A[k] trong dãy A. Ví dụ nếu A = [2, 1, 1, 3, 5, 10, 2, 5] thì B = [2, 2, 2, 1, 2, 1, 2, 2].
- a) Tìm hiểu bài toán
Cho trước dãy số A có n phần tử. Cần tạo ra một dãy mới là số các lần lặp của các phần tử tương ứng trong A.
- b) Thiết kế theo phương pháp làm mịn dần
Bước 1. Thiết lập ý tưởng thiết kế ban đầu
Thiết lập dãy B rỗng
for i in range(len(A)):
Tính số lần lặp của A[i] trong dãy A
Bổ sung giá trị này vào dãy B
Trả về dãy B
Bước 2. Thiết lập dãy B rỗng
Thực hiện bằng lệnh B = [].
Bước 3. Tính số lần lặp của A[i] trong dãy A.
Thực hiện thông qua lời gọi hàm lap(x,A) tính số lần lặp của một giá trị bất kì trong dãy A:
def lap(x,A):
S = 0
for a in A:
if a == x:
S = S + 1
return S
Bước 4. Bổ sung số lần lặp vào dãy B
Tổng hợp kết quả của các bước trên, đoạn chương trình hoàn chỉnh đã nêu ở bước 1 như sau:
B = []
for i in range(len(A)):
B.append(lap(A[i],A))
return B
Bước 5. Trả về dãy B cần tìm của bài toán
Thiết lập hàm tinh_lap(A) mô tả đoạn chương trình đã nêu trong Bước 4.
def tinh_lap(A):
B = []
for a in A:
B.append(lap(a,A))
return B
- c) Chương trình hoàn chỉnh
=> Xem toàn bộ Giáo án điện tử Khoa học máy tính 11 kết nối tri thức
Soạn giáo án điện tử Khoa học máy tính 11 kết nối Bài 27: Thực hành thiết kế chương trình, GA powerpoint Khoa học máy tính 11 kntt Bài 27: Thực hành thiết kế chương trình, giáo án điện tử Khoa học máy tính 11 kết nối tri thức Bài 27: Thực hành thiết kế chương trình
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Xem thêm giáo án khác
GIÁO ÁN TỰ NHIÊN 11 KẾT NỐI TRI THỨC
Giáo án Toán 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử toán 11 kết nối tri thức
Giáo án Vật lí 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử vật lí 11 kết nối tri thức
Giáo án Hóa học 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Hóa học 11 kết nối tri thức
Giáo án Sinh học 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Sinh học 11 kết nối tri thức
Giáo án Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Công nghệ cơ khí 11 kết nối tri thức
Giáo án Công nghệ chăn nuôi 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Công nghệ chăn nuôi 11 kết nối tri thức
Giáo án Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Tin học ứng dụng 11 kết nối tri thức
Giáo án Khoa học máy tính 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Khoa học máy tính 11 kết nối tri thức
GIÁO ÁN XÃ HỘI 11 KẾT NỐI TRI THỨC
Giáo án Ngữ văn 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử ngữ văn 11 kết nối tri thức
Giáo án Lịch sử 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Lịch sử 11 kết nối tri thức
Giáo án Địa lí 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử địa lí 11 kết nối tri thức
Giáo án Kinh tế pháp luật 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Kinh tế pháp luật 11 kết nối tri thức
GIÁO ÁN LỚP 11 CÁC MÔN CÒN LẠI
Giáo án Hoạt động trải nghiệm 11 kết nối tri thức
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 11 kết nối tri thức
GIÁO ÁN LỚP 11 BỘ SÁCH KHÁC
Giáo án tất cả các môn lớp 11 cánh diềuGiáo án tất cả các môn lớp 11 chân trời sáng tạo