Soạn giáo án điện tử Khoa học 5 KNTT bài 26: Phòng tránh bị xâm hại

Nội dung giáo án

BÀI 26: PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI

HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

• Trong hoạt động hằng ngày, khi có cảm giác an toàn, chúng ta sẽ cảm thấy như thế nào?
• Em hãy kể lại một tình huống mà em thấy không an toàn?
• Em hãy kể lại một tình huống mà em đã đọc, xem trên báo, trên mạng internet về những tình huống không an toàn cần đề phòng.

1. CẢM GIÁC AN TOÀN VÀ QUYỀN ĐƯỢC AN TOÀN

• Ai có quyền được bảo vệ sự toàn vẹn cá nhân, phản đối mọi sự xâm hại?
• Khi có người liên tục làm phiền em  qua mạng internet thì em cần phải làm gì đầu tiên?
• Nếu gặp tình trạng bắt nạt học đường em sẽ xử lí ra sao?
• Khi tan học có người lạ đi theo và đòi đưa em về nhà em sẽ xử lí ra sao?

2.NHỮNG NGUY CƠ DẪN ĐẾN XÂM HẠI TÌNH DỤC VÀ CÁCH PHÒNG TRÁNH

• Nếu là con gái, khi ở nhà một mình em sẽ làm gì khi có một người đàn ông gọi cửa xin vào nhà?
• Khi bị người khác giới đi theo vào chỗ vắng người em nên làm gì?
• Nếu được một người hàng xóm khác giới rủ em sang nhà họ chơi em sẽ làm gì đầu tiên?
• Em hãy nêu những nguy cơ có thể dẫn đến tình trạng xâm hại tình dục.
• Xâm hại tình dục có thể xảy ra ở những đối tượng nào?
• Nguy cơ dẫn đến bị xâm hại tình dục có thể đến từ đâu?

3. NHỮNG NGƯỜI ĐÁNG TIN CẬY

• Theo em những bí mật nào mà em phải chia sẻ với người khác?
• Những bí mật nào chúng ta có thể giữ kín mà không cần chia sẻ?
• Ai là người đáng tin cậy để em có thể chia sẻ bí mật?
• Nếu có người lạ rủ em đi chơi nhưng yêu cầu em giữ bí mật với gia đình em sẽ làm gì?
• Em cần làm gì khi có người đã làm tổn thương em, sau đó cấm em không được nói với ai về hành vi của họ?

4. THỰC HÀNH ĐƯA RA YÊU CẦU GIÚP ĐỠ KHI GẶP TÌNH HUỐNG KHÔNG AN TOÀN

• Em hãy kể về những tình huống an toàn có thể xảy ra hàng ngày.
• Làm sao để xác định được tình huống an toàn và không an toàn.