Soạn giáo án điện tử đạo đức 4 CTST bài 5: Em tích cực tham gia lao động

Nội dung giáo án

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Các em hãy sưu tầm những bức ảnh về người yêu lao động và chia sẻ về bức ảnh đã sưu tầm theo gợi ý dưới đây:

Trình bày được nghề nghiệp của người ở trong tranh.

Lí giải lí do vì sao em chọn bức tranh này.

Nêu các điều em học được từ người yêu lao động ở trong tranh.

CHỦ ĐỀ 3:

YÊU LAO ĐỘNG

BÀI 5: EM TÍCH CỰC THAM GIA LAO ĐỘNG

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1:

Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu

Hoạt động 2:

Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi

Hoạt động:

Luyện tập – Vận dụng

HOẠT ĐỘNG 1:

QUAN SÁT TRANH VÀ THỰC HIỆN YÊU CẦU

Quan sát các bức tranh trong SGK (tr.25, 26) và trả lời câu hỏi: Bạn nào tích cực, tự giác tham gia lao động?

Gợi ý trả lời

Các bạn tích cực, tự giác tham gia lao động

Các bạn nhỏ trong tranh số 1, 2 và 4

Bạn không tích cực, tự giác tham gia lao động

Bạn nhỏ trong tranh số 3

Trả lời câu hỏi: Kể thêm các biều hiện tích cực, tự giác trong lao động?

GỢI Ý TRẢ LỜI:

Các biểu hiện tích cực, tự giác tham gia lao động:

GỢI Ý TRẢ LỜI:

Các biểu hiện tích cực, tự giác tham gia lao động:

Tự giác lao động để không bị nhắc nhở

Chủ động nhận việc làm

KẾT LUẬN

• Tích cực, tự giác tham gia lao động là chủ động làm việc, không ngại khó khăn, không chờ người lớn nhắc nhở.
• Các em chủ động hoàn thành các nhiệm vụ ở trường, ở nhà và chủ động giúp đỡ gia đình các việc làm vừa sức với bản thân.

HOẠT ĐỘNG 2:

ĐỌC CÂU CHUYỆN VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI

Đọc diễn cảm câu chuyện Con lừa lười biếng (SGK – tr.26) và tham gia vào trò chơi “Bắn tên”.

Trò chơi “Bắn tên”

Cách chơi

Sau khi học sinh đầu tiên trả lời, học sinh này có quyền mời một bạn khác để trả lời câu hỏi tiếp theo của giáo viên, liên tục đến khi hết các câu hỏi.

Câu hỏi

• Lúc đầu, con lừa làm việc như thế nào?
• Sau khi được ông chủ dạy cho một bài học, con lừa đã thay đổi như thế nào?
• Theo em, tự giác, tích cực trong lao động sẽ đem lại điều gì?

Gợi ý trả lời

• Lúc đầu, con lừa làm việc lười biếng và luôn tìm cách trốn việc.
• Sau khi được ông chủ dạy cho một bài học, con lừa đã thay đổi trở nên siêng năng hơn, được ông chủ yêu quý và có cuộc sống sung túc.
• Tự giác, tích cực trong lao động sẽ đem lại cho chúng ta cuộc sống tốt đẹp hơn, có tinh thần trách nhiệm với bản thân và xã hội.

KẾT LUẬN

Tự giác, tích cực lao động mang lại cuộc sống tốt đẹp hơn.

Tự giác, tích cực lao động giúp bản thân tìm được niềm vui trong lao động và được mọi người yêu mến, quý trọng.

Tự giác, tích cực lao động giúp phát triển kĩ năng làm việc cho bản thân.