Soạn giáo án điện tử âm nhạc 4 CTST CĐ7 Tiết 2 Nghe nhạc Vườn cổ tích

Nội dung giáo án

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI!

TIẾT 2

ÔN TẬP BÀI HÁT:

Về miền cổ tích

NGHE NHẠC: Vườn cổ tích

PHẦN 1

ÔN TẬP BÀI HÁT:

VỀ MIỀN CỔ TÍCH

KHỞI ĐỘNG

Cả lớp lắng nghe bài hát Về miền cổ tích và vận động cơ thể.

Trò chơi Du hành thời gian

Câu 1: Cụm từ xuất hiện nhiều nhất trong bài hát là gì?

1. Về miền cổ tích.
2. Miền cổ tích.
3. Cổ tích.
4. Cô Tấm.

Câu 2: Đâu không phải nhân vật cổ tích xuất hiện trong bài hát?

Câu 3: “Cô bé ngoan và bông cúc trắng” gợi nhắc câu chuyện nào?

1. Sự tích cúc vạn thọ.
2. Sự tích cúc đại đóa.
3. Sự tích cúc trắng.
4. Sự tích cúc họa mi.

Câu 4: Cần hát bài hát Về miền cổ tích với tiết tấu như thế nào?

1. Nhanh, nhịp nhàng.
2. Vui tươi, nhí nhảnh.
3. Vui tươi, trong sáng.
4. Vừa phải, trầm lắng.

LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH

1. Khởi động giọng
2. Đọc lời ca

Đọc lời bài hát

Về miền cổ tích

3. Nghe hát và kết hợp vận động

Nghe bài hát Về miền cổ tích và vận động theo nhịp điệu.

4. Luyện hát với nhạc đệm

Các em hãy hát bài

Về miền cổ tích

và kết hợp với các

nhạc cụ gõ khác

4. Luyện hát với nhạc đệm

Các em hãy hát bài

Về miền cổ tích

theo hình thức tự chọn: đơn ca, tốp ca,...

PHẦN 2

NGHE NHẠC: VƯỜN CỔ TÍCH

KHỞI ĐỘNG

Quan sát tranh và

đoán nội dung bức tranh

• Bức tranh là hình ảnh cô Tấm đang gọi cá Bống trong giếng lên ăn cơm: “Bống bống bang bang lên ăn cơm vàng, cơm bạc nhà ta, chớ ăn cơm hẩm cháo hoa nhà người”.

1. Nghe bài hát Vườn cổ tích

Nghe và quan sát hình ảnh minh họa, kết hợp các vận động đơn giản

2. Tìm hiểu bài hát Vườn cổ tích

Ca khúc là lời hát ngợi ca nét đẹp trong sáng, hồn nhiên của những câu chuyện tuổi thơ. Những nhân vật cổ tích như một phần kỉ niệm không thể quên trong kí ức của trẻ thơ.

Cảm nhận bài hát Vườn cổ tích

Hay – Không hay

Vui - Buồn

Thích – Không thích

Nhanh - Chậm