Game khởi động vật lí 10 kết nối Bài 10: Sự rơi tự do

Nội dung giáo án

BÀI 10: SỰ RƠI TỰ DO

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Ai nhanh hơn

Luật chơi: Luật chơi: Chia lớp thành 4 nhóm. Mỗi nhóm gồm 4 – 5 bạn học sinh. Mỗi nhóm sẽ được phát một thẻ nhóm và 4 thẻ đáp án. Khi GV đọc câu hỏi xong, nhóm nào giơ thẻ nhanh nhất sẽ giành được quyền trả lời. Các thành viên trong nhóm thảo luận và giơ thẻ đáp án mình chọn. Nếu chọn đáp án đúng, nhóm sẽ dành được 10 điểm.

Nội dung kiến thức: 

- Học sinh xác định và lấy được ví dụ về các vật có thể rơi tự do trong điều kiện lý tưởng (bỏ qua lực cản không khí).

- Nhận biết và lấy được ví dụ về chuyển động theo phương thẳng đứng.

- Nhận biết được đại lượng đặc trưng cho mức độ thay đổi vị trí của vật theo thời gian.

- Nêu được nguyên nhân Trái đất hút mọi vật về phía nó.

- …..

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy “Sự rơi tự do”.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Tạo hứng thú cho học sinh, giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi đi sâu vào bài học chính.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Phát biểu được thế nào là sự rơi tự do.

- Nêu được các đặc điểm của chuyển động rơi tự do.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Vật lí 10 Kết nối tri thức.