Game khởi động KHTN 7 Chân trời Bài 9: Đô thị quãng đường- Thời gian

Nội dung giáo án

BÀI 9: ĐỒ THỊ QUÃNG ĐƯỜNG – THỜI GIAN 

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Hái nấm 

Luật chơi: Trò chơi có 5 trái nấm tương ứng với 5 câu hỏi trắc nghiệm trong bài. Học sinh sẽ chọn trái nấm mà mình muốn. Các câu hỏi trắc nghiệm bao gồm 4 đáp án (A,B,C,D) các nhà khoa học đang đi tìm và thu thập những loại nấm có màu sắc đặc biệt để về nghiên cứu. Các em hãy giúp họ tìm và hái những cây nấm này bằng cách trả lời các câu hỏi trắc nghiệm. Trả lời đúng, một cây nấm sẽ được hái. 

Nội dung kiến thức: 

- Hình dạng đường của đồ thị quãng đường – thời gian của chuyển động có tốc độ không đổi.       

- Yếu tố không thể xác định từ đồ thị quãng đường – thời gian.     

- Cách biểu diễn tốc độ của vật trên đồ thị.       

- Một số kết luận đúng về đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc vận tốc theo thời gian của một chất điểm.   

- Ý nghĩa của đồ thị quãng đường – thời gian.   

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài Đồ thị quãng đường – thời gian. 

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nhận biết được kiến thức khái quát về bài Đồ thị quãng đường – thời gian trước khi bắt đầu bài học này.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Nhận biết được các đơn vị, đại lượng trong đồ thị quãng đường – thời gian.

- Hiểu được ý nghĩa của các đơn vị, đại lượng trong đồ thị quãng đường – thời gian. 

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Khoa học tự nhiên 7 chân trời sáng tạo.