Game khởi động KHTN 6 Cánh diều Bài 27: Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc

Nội dung giáo án

BÀI 27: LỰC TIẾP XÚC VÀ LỰC KHÔNG TIẾP XÚC 

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Lớp học thông thái            

Luật chơi: Bạn Nam để quên các đồ dùng học tập của mình trên bàn. Em hãy giúp bạn Nam cất lại các đồ vật vào trong ba lô bằng cách trả lời đúng các câu hỏi đằng sau mỗi đồ vật nhé. Các em có 15 giây để trả lời mỗi câu hỏi. 

• Nếu trả lời đúng: + 1 điểm và cất đồ vật và ba lô.
• Nếu trả lời sai: quyền chơi chuyển cho đội khác.

Đội nào có nhiều điểm hơn sẽ giành chiến thắng.

Nội dung kiến thức: 

- Giới thiệu về lực tiếp xúc.          

- Nêu ví dụ về lực không tiếp xúc.    

- Tên lực mà lực ma sát giữa tay và mặt bàn.      

- Nêu hướng của lực hấp dẫn tác động lên vật.      

- Chỉ ra lựa chọn đúng hoặc sai.         

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc. 

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nhận biết được kiến thức khái quát về bài Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc trước khi bắt đầu bài học này.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Nêu được lực tiếp xúc xuất hiện khi vật (hoặc đối tượng) gây ra lực có sự tiếp xúc với vật (hoặc đối tượng) chịu tác động của lực; lấy được ví dụ về lực tiếp xúc.

- Nêu được lực không tiếp xúc xuất hiện khi vật (hoặc đối tượng) gây ra lực không có sự tiếp xúc với vật (hoặc đối tượng) chịu tác động của lực, lấy được ví dụ về lực không tiếp xúc.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Khoa học tự nhiên 6 cánh diều.